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外科护理学实验实训学习指南--第1页
外科护理学实验实训学习指南
实验一手术人员无菌准备实验学时2
实验地点模拟手术室指导老师
1．能正确的穿着手术衣。
实验目的2．能正确戴好无菌手套。
3．能正确完成进入手术室前的准备。
实验任务要求学生进行角色扮演，正确做出模拟进入手术室操作。
1．严格执行查对制度，待病人如亲人，体现人文关怀。
实验要求2．能够正确做好人员无菌准备，带好无菌手套，穿好手术衣。
3．达到保持相对无菌可以上台进行手术操作的目的。
共10分
完成术前人员无菌准备（4分）
考核标准
1、穿好手术衣，口罩，帽子（3分）
2、带好无菌手套（3分）
实验二病人手术区准备及消毒铺单实验学时4
实验地点模拟手术室指导老师
1．能正确对病人手术区做好皮肤准备。
实验目的2．能正确对手术区进行消毒。
3．能正确完成对手术区的铺单。
实验任务要求学生进行角色扮演，正确对手术病人进行手术区准备及消毒铺单。
1．严格执行查对制度，待病人如亲人，体现人文关怀。
实验要求2．能够正确完成手术病人皮肤区常规消毒，格子巾、中单及孔被铺盖。
3．达到操作完成后即可进行手术的目的。
共10分
对病人手术区进行术前准备并且摆放好病人体位（2分）
1、对病人手术区进行皮肤消毒（2分）
考核标准
2、铺好格子巾（2分）
3、铺好中单（2分）
4、铺好大孔被（2分）
实验三手术用布类折叠实验学时2
实验地点模拟手术室指导老师
1．掌握手术常用布类折叠与打包。
实验目的2．掌握无菌手术衣折叠与打包。
3．了解无菌手套的折叠与打包。
实验任务要求学生进行角色扮演，正确完成手术常用布类及无菌手术衣，手套的折叠与打包。
1．严格执行查对制度，待病人如亲人，体现人文关怀。
实验要求2．能够正确完成手术常用布类及无菌手术衣，手套的折叠与打包。
3．达到折叠与打包好常用布类之后即可送往灭菌的目的。
共10分
格子巾，中单，孔被的折叠与打包（6分）
考核标准
1、无菌手术衣的折叠与打包（2分）
2、无菌手套的折叠与打包（2分）
实验四手术室管理实验学时2
实验地点模拟手术室指导老师
1．掌握手术室常用规章制度与流程。
实验
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