人教PEP五年级上册Unit3Whatwouldyoulike单元整体设计
新课标第一部分单元教学设计总思路
学情分析
本单元本单元主题:“Myfavouritefoodanddrink。该主题属于“人与自我”“人与社会”的范畴,涉及到的是“生活与学习”,本单元的主题围绕单元子主题“FoodandDrinksaroundUs→HealthyFoodandHealthyLife→DifferentPeopleandDifferentPreferences→PetertheFoodie→LetsMakeFood层层推进教学活动。通过各个课时螺旋上升的主题活动教学,带领学生逐步深入主题学习,逐渐增强语言能力。在结合其他学科创设的情境下,学生通过问题链“Whatwouldyouliketoeat/drink?Whatsyourfavoritefood/drink?→Whatkindoffoodishealthy?→Isyourfavoritefoodhealthyorjunk?→Howtokeepahealthydiet?→Howtomakehealthyfood?的牵引,用英语讨论食物和用餐喜好,积极探索问题并学会思考总结,培养学生健康的饮食观和习惯,制作健康
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