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迎接劳动节实践活动策划方案5篇

迎接劳动节实践活动策划方案1

一、活动目的：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，

体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的

团队分散力。为投入在紧急繁忙生产、经营工作中的宽阔职

工缔造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

二、活动时间：

活动建议时间在：20__年_月_日__

三、活动形式：

卡拉ok唱歌角逐

四、活动地点：

公司大会议室

五、活动内容：

1、宣读_月份创先争优名单，发放奖品;

2、先进代表讲话、董事长致辞;

3、唱歌角逐;

4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序：

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_月__日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选

手名单以及所选唱歌曲，由办公室预备歌曲伴奏，_月_日下

午活动开头

七、活动组织机构：

(一)主办部门：综合办公室

(二)活动总指挥：__

(三)活动策划及主持人：__

(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

(五)后勤、物品选购及综合支持：__

八、活动宣布传达：

对活动状况在公司宣布传达栏内进行专题宣布传达;

九、活动单位：

___

十、奖项设置：

一等奖：1名奖金__元

二等奖：2名奖金__元

参预奖依据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50

元以内纪念品

十一、活动费用预算：

(一)角逐奖金：估量__元

(二)饮料、瓜子、花生：___

(三)总计：___元

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迎接劳动节实践活动策划方案2

一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随

着孩子慢慢地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱力气，

为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动。与幼儿园的实际状

况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，主动参预公共社

会活动，培育幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高

幼儿的责任感和社会适应力气。

一、活动目标

1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节

日。

2、了解各行各业人们的.劳动，并体验劳动是件辛苦又

欢快的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

二、活动预备

假日里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，

了解人民的劳动。

三、活动过程

1、老师介绍五月一日是国际劳动节，知道是全部劳动

人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解

这些地方的工作人员劳动的辛苦。

老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动

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的?

3、幼儿争辩，关怀幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又

欢快的事。

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?

超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得

他们的心情怎样?为什么?

4、带领幼儿参预幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫

地)，并观看劳动后场地的洁净，让幼儿进一步体验劳动的辛

苦和欢快。

迎接劳动节实践活动策划方案3

为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，

我们小伴侣园今年也别出心裁的制定了一系列的活

动···希望通过此活动，训练孩子们从身边做起，从小事

做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去缔造更

多的奇异，用自己的力气为祖国为社会服务。

一、活动的生成：

为迎接“五一劳动节”的到来，让小伴侣对“五一劳动

节”有了深刻的熟识，引导小伴侣熟识四周的劳动人民，萌

发小伴侣宠爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。

我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题

活动。希望通过此活动，训练孩子们从身边做起，从小事做

起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去缔造更多

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的奇异，用自己的力气为祖国为社会服务。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作