复习课优秀-议论文阅读.pptx

议论文

阅读理解

授课教师杨向红

中考复习

《老山界》

《苏州园林》

《多某些宽容》

说一说：

这三篇文章分别属于什么文体？

1、议论文：

2、三要素：

3、论点：

4、如何找论点：

5、论据种类：

6、论证办法：

7、议论文的构造：

8、语言特点：

议论文文体知识

以议论为重要体现方式,通过摆事实、讲道理，体现作者观点的文体。

论点、论据、论证。

作者的见解和主张。（对的、鲜明）

①在标题；②在开头；③在末尾；

④在中间；⑤需自己归纳。

事实论据和道理论据。

举例论证、道理论证、对比论证、比方论证。

提出问题（引论）

分析问题（本论）

解决问题（结论）

概括和严密。

阅读简朴的议论文，区别观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考作出判断。

《语文课程原则》规定：

1、论据:

2、论据的种类：

3、基本规定：

论据知识

用来证明论点的事实和道理。

典型的事例、历史事实、统计数字等。

人们公认的科学原理、定律定理、名言警句、格言谚语等。

真实可靠，充足典型。

①事实论据：

②道理论据：

1、(广东)《信仰之光》第2题：第③段画线句子写苏格拉底的信仰，文章用它来证明什么观点？

2、(山东)《科学与诗》第2题：作者举了哪些例子来叙述“科学家如何觅句”？试加以概括。

3、(福建漳州)《我们要学会放弃》第3题:根据文中体现的基本观点,判断下面两句名言能否作为本文的道理论据,并阐明理由。

名言一：人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

名言二：鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。两者不可得兼,舍

鱼而取掌者也。——《孟子》

4、(浙江丽水市)《科学能够替代一切吗？》第1题：仿照第①节的举例办法,请你写出一种例子,用来证明“科学是不可能取代一切的”。

2008年各省中考议论文阅读试题

常见的论据类中考题型

1、理解论据的作用。

2、辨识事实论据和道理论据。

3、概括事实论据。

4、补写（或选择）论据。

问题：

★1、论据有什么作用？

2、如何辨识事实论据和道理论据？

3、如何根据论点补写论据？

2008年青岛市中考阅读材料

学贵质疑

……

但是，我们必须明白，疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时心血来潮，而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，通过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其成果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的认真分析和对理论的进一步研究。

请同窗们分析这则论据材料证明了哪个观点？

证明了“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。”这一观点。

论据的作用是证明论点。

论点的作用是统帅论据

问题：

1、论据有什么作用？

★2、如何辨识事实论据和道理论据？

3、如何根据论点补写论据？

善待挫折

①漫漫人生，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷。如生活困难，高考落榜，升职无望．体质不佳，办事受阻，无端受控等等。不管你喜欢不喜欢，不管你乐意不乐意，挫折随时都可能来临。

②应当如何看待挫折，如何去面对挫折呢？

③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲，26岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一种音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉，不灰心，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界上不朽的音乐家。

④挫折虽给人带来痛苦，但它往往能够磨练人的意志，激发人的斗志；能够使人学会思考，调节行动