创意美术环球之旅-《鲤鱼鲤鱼天上飞》教案.pdfVIP

课程计划

课题:鲤鱼鲤鱼天上飞

课时2课时课程分类多元文化艺术课

授课对象4.5岁以上

教学目标

1.了解日本儿童节挂鲤鱼旗的风俗，了解鲤鱼的文化内涵，并从中感受人类文化的传播及其传承

与发展，感受文化的多元性；

2.对不同文化持尊重和欣赏的态度；

3．尝试创造属于自己的鲤鱼旗。

课程背景

小朋友们有没有过外出旅游的经验呢？

旅行是一件有趣而且能增长知识的事情，今天XX老师就要带领你们开启一场神奇之旅。猜猜我

们这一站会去去哪里呢？会见到什么？

课前准备

·教具准备：鲤鱼旗（淘宝购买鲤鱼旗道具或自己做）

·《鲤鱼跳龙门》动画视频：

·《鲤鱼旗》动画视频：

·老师课前做好风车（每人两个）。

·老师课前做好旋转球（每人一个）。

·播放PPT：

·课前收集关于鲤鱼旗的图片。

·照相机：拍摄儿童上课时的欢快场景。

鲤鱼旗小知识：（仅老师看看）

上课流程

第一阶段：开场引导

鲤鱼旗的引出

课前准备：播放PPT图片、《鲤鱼跳龙门》动画视频、课前挂好鲤鱼旗。

老师引导语：

老师：小朋友，你们知道每年的五月五号我们都会吃到粽子的时候是什么节日么？（端午节）。

老师：在中国，五月五日是端午节，你们知道在日本五月五号是什么节日么？（中国的端午节在

传入日本后，和日本的文化相结合，演变成为了祈祷男孩健康成长的“儿童节”。日本人非常重

视这个传统节日。）

老师：咦，儿童节不是6月1日吗？嗯，国际儿童节的确是6月1日，但是在日本，5月5

日也是他们的儿童节，而且他们的儿童节还分性别的喔，3月3日是女儿节，5月5日为男儿

节。所以准确的说，5月5日是属于男孩的儿童节。

老师：你们过儿童节的时候都会收到什么礼物？

·播放PPT图片→

老师：在日本的男孩节这天，只要家中有男孩子的，家里都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤

鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。竖鲤鱼旗是希

望孩子像鲤鱼那样健康成长，有中国“鲤跃龙门”的意思。和中国鲤鱼跳龙门的故事有关。

老师：你们听过鲤鱼跳龙门的故事么？

·播放动画视频〈鲤鱼跳龙门〉

（按照时间选择性播放）→13:16-14:37

第二阶段：探索发现（头脑风暴）

观察探索鲤鱼旗

课前准备：播放PPT图片。课前在教室里挂好鲤鱼旗，有真鲤鱼养在小鱼缸里供学生观察。

老师引导语：

老师：今天老师带来了鲤鱼旗，我们找找在哪里？（拿出课前制作好的鲤鱼旗）

播放PPT→

老师：为什么日本要在男孩节的时候挂鲤鱼旗呢？

（江户时代，中国“鲤鱼跳龙门”传入日本，传说鲤鱼每年三四月份都要聚集在黄河的龙门处如

果能逆流而上，越过北山的瀑布，就能出人头地成为龙，所以日本人认为鲤鱼是好运的象征，为

了祈祷上天照看好自己的孩子，所以立起鲤鱼旗以引起上天的注意。）

老师：看看老师手里的这个鲤鱼旗：日本的鲤鱼旗它是用布或绸做成的空心鲤鱼，鲤鱼旗的颜色

不同代表不同寓意，黑色代表父亲，红色代表母亲，蓝色代表儿子，所以男孩节里，蓝色的鲤鱼

旗最多。有多个儿子的家庭会再加上绿色、紫色等冷色调的鲤鱼，最小的鲤鱼旗是最小的儿子。

日本人认为鲤鱼是力量和勇气的象征，父母希望家中的每个男孩子像鲤鱼般健康成长，朝气蓬

勃，奋发有为。

老师：悬挂鲤鱼旗时也是有讲究的，一般旗杆顶端要有旋转球或者宝珠造型，下面安装风车，然

后旗杆上最上端是五色或者描绘鲤鱼的风幡，以下根据大小依次悬挂黑鲤鱼、红鲤鱼、小鲤鱼

等。不过不少公共场合也将鲤鱼旗作为装饰品成排悬挂。

鲤鱼旗讲解重点：

①鲤鱼旗是用布或绸做成的空心鲤鱼。

②鲤鱼旗的颜色不同代表不同寓意：黑色代表父亲，红色代表母亲，蓝色代表儿子。

③鲤鱼旗象征着力量和勇气。

④鲤鱼旗悬挂：旗杆顶端装旋转球或者宝珠，下面安装风车，旗杆上最上端是五色或者描绘鲤鱼

的风幡，下面依次悬挂黑鲤鱼、红鲤鱼、小鲤鱼等。

老师：每年到了男孩节的这个时候，仰望日本的天空，无数的鲤鱼仿佛在天空这潭碧蓝的湖水中

游弋，随风摇摆哗啦啦作响，十分壮观。所以，男孩