2025年中考语文复习 现代文阅读(全国)第1部分 专题09:记叙文阅读之词语理解(讲义)(学生版).pdfVIP

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  • 2024-10-20 发布于山东
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2025年中考语文复习 现代文阅读(全国)第1部分 专题09:记叙文阅读之词语理解(讲义)(学生版).pdf

备战2025年中考语文复习现代文阅读(全国通用)

专题09:记叙文阅读之词语理解(讲义)

【课标要求】

《语文课程标准》对理解词语的要求是“体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用,品味作品

中富有表现力的语言。”考查考生根据上下文语境领悟词句含义的能力。“在语言环境中”是指对语言的赏

析应从整体上感知全文,并根据具体语境来把握词义。

【考查重点】

一是理解加点词在句中的含义;

二是理解句中加点词的作用。

【主要题型】

中考对词语赏析的设问方式通常有:

1、体会加点词语在表达上有什么好处或作用。

2、加点的词语在文中具体指什么?

3、把句子中的“xx”改成“xx”好不好?或:加点词语能否互换?为什么?

4、联系上下文,体会加点词语的含义。

、结合全文的主题,本文中的“”词象征什么

5xx?

6、段中写“xx”词语的用意是什么?

7、对句子中富有表现力的词语进行赏析。

8、结合上下文,谈谈你对××一词的理解。

9、结合语境,说说加点词语的表达效果。

【命题趋势】

加点词的赏析分为“有明显手法用词用语特征”和“完全没有手法”两种形式。“有手法”的加点词

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