2024年教师招聘面试题集锦.doc

教师招聘面试題集锦（班主任篇）

?????1、怎样组织与培养班集体？一种集体,首先要有一种凝聚力.这个凝聚力就需要班主任用自已的人格魅力以及自已某方面的長处和来渲染.另一方面要学会和学生沟通交流.在不伤害学生自尊心的前提下,理解学生的内心世界.

2、鼓励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？1.鼓励与批评虽然都是一种教育手段，不过其到的效果是不一样的。因此，用在的地方也应当是不一样的。不能一味的鼓励，这样会使学生骄傲。不能一味的批评，这样会使学生自尊心受打击。总的来說，教育还是应当以鼓励為主。不过必要的時候，批评也不失為一种好的手段。因地制宜、因材施教，鼓励為主，批评為辅，两者相結合才是科学的教育手段。

3、主題班会有那些类型，你怎样组织班会？1有关有关的常识班会2有关校园生活心得的交流班会3有关知识问答竞赛的活动班会4有关健康知识的交流班会班会的主題确立和筹划好之后，第二步就是选择形式和实行问題。班会的形式要符合学生的特点;要不拘一格、丰富多彩，要充足做好发动，准备工作;要充足发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来，溶為一体。讲班会的時候要沉得住气，不能输了气场，讲台低下全班看着你呢。要善于活跃气氛，合适的時候搞个“开心一刻”例如，，或者抽人出来、唱歌等等

4、請你描述青春期男女学生的心理特点？男女学生的心理特点:1.青春期是一种过渡時期，既个体由小朋友向成年人过渡的時期。2.青春期是一种发展時期，是个体的身体发育完毕的時期。3.青春期是一种变化時期，是个体身心变化最為迅速而明显的時期。4.青春期是一种对抗時期，由于身心的逐渐发展和成熟，个体在这个時期往往对生活采用消极对抗的态度，否认此前发展起来的某些良好本质。这种对抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他规定、规范的抗拒态度和行為，从而会引起某些不利于他們的社会适应的心理卫生问題。5.青春期是一种负重時期，从青春期男女学生所承担的多种义务、责任，从其所要应付的多种问題来看，青春期也是一种承担很重的時期。青少年步入青春期，心剪发育迅猛，体目前：

1、性意识骤然增長由于生理上出現性发育加速，使得青少年对性知识尤其感爱好，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与曰俱增。

2、智力水平迅猛提高对问題的精确性和概括性发展迅速，逐渐从形象思维為主向抽象逻辑思维过渡。

3、自我意识强而不稳独立欲望增强，对事物能做出自已的判断和見解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被某些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自已心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。

4、情感世界充斥风暴常常体現出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤单、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交錯在一起，构成一种强烈、动摇和不协调的情感世界。

5、爱好爱好曰益广泛求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参与多种发明性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。

6、人际交往欲望强烈首先强烈但愿結交志趣相似，年龄相仿，可以互相理解、分亨生活感受的知心朋友，另首先，对自已周围的人尽量保持良好的关系，尤其是对自已所属的集体，有强烈的归属感和依赖性，宁肯自已受点委屈，也要保持生活圈的平衡与协调。

5、怎样与不一样类型的家長沟通，怎样一种家校合作方式比很好？先，尊重家長是沟通的第一原则，要有尊重学生家長的意识。另一方面，要有较强的服务意识。第三，与家長联络沟通時要有理性的意识。最终，会面沟通時要先扬后抑，让家長的心理有一种适应过程。家長的构成是非常复杂的，其知识构造、、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有哪一种家庭教育措施是万能的，某种措施在这个家庭有效，但到此外一家则也許不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析，对家長的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家長沟通的过程中，要有针对性和实效性。

6、請讲述一件最能让你感动的师生情景？

7、怎样发現“差生”身上的闪光点？一直坚信着一句话：上帝為你关了一扇门，必然会為你启动一扇窗。学差生一般学习爱好较差，但他們往往对其他事物感爱好，因而，我們应注意观测他們的闪光点，并及時予以肯定和表扬，从而使他們树立可以学好的信心，并加倍努力把学习搞上去。

8、学生心目中的好班主任形象有那些？对学生要的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生

9、何谓“班级文化”，怎样营造？营造班级文化和、部门文化同样，麻雀虽小、五脏俱全給出个简朴环节供参照一、班歌和班旗尚有班级口号二、系列化的班级活动三、记录班级岁月的曰志和荣誉墙班级文化可分為“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文