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生物基本知识点(精选5篇)

生物基本知识点范文第1篇

【关键词】高中生物要求方法

基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出

它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助

你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的

归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其

是书上的例子补充进去。

一、学好高中生物课的要求

（1）通过高中生物课的学习，应当获得关于生命活动基本规律的基础知识，了解并关注这

些知识在生产、生活和社会实践等方面的应用；（2）通过高中生物课的学习，应当使自己在

科学态度、科学精神、创新意识等方面得到发展，逐步形成科学的世界观；（3）通过高中生

物课的学习，应当初步学会生物科学探究的一般方法，能够运用所学的生物学知识和方法解

决日常生活中遇到的一些实际问题。

二、学好高中生物课的方法

高中生物课，不仅要有明确的学习目的，还要有勤奋的学习态度，科学的学习方法。针对生

物科学的特点，学好高中生物课应做到以下几点：

1.学习生物学知识要重在理解、勤于思考

生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻

辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不

能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。

2.要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法

生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅

要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研

究方法。

3.要重视观察和实验，生物学是一门实验科学

没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不

可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。

4.要重视理论联系实际，学以致用

生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时，应该注意理解

科学技术和社会（STS）之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物

学知识去解释一些现象，解决一些问题。

一是归纳，二是做题。

首先讲讲归纳，这是我个人最推崇的方法。因为我高三这一年花在比赛上的时间很多，没有

严格地按照老师的进度很系统的复习，但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路，很有效

的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题

归纳和特殊知识点归纳。

基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出

它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助

你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的

归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其

是书上的例子补充进去。我高二的时候做了全部自己写的那种归纳，上高三不久，就在优化

设计上对它给出的框架做了补充。

生物基本知识点范文第2篇

一、构建知识网络

物理基本概念和基础知识一直是高考的重点内容。而在近几年的高考中对同一题目考查的知

识点往往较多，并且跨度较大，相对综合性较强。所以，进行专题复习时，我们在强化重点

难点知识点的同时，还要培养学生寻找题目中知识点的线索，把题意和所学的相关知识相结

合，并知道本知识点和其他知识点的联系，具备知识迁移能力，形成思维图象，处理和解决

问题。这就要求学生在进行专题复习时，把知识横纵贯通，形成知识网络，把所学过的知识

与解题能力结合起来，提高综合运用知识的能力。从近几年高考试题来看，大多数物理题目

都是考查物理主干知识。如力学和电磁学的重要知识，同时还要注意这些知识点相融相结合

的各种形式，形成一些典型题型。一般有这样几种：一是应用运动学的相关规律解决带电粒

子在电场中的运动。这类题型通常出计算综合题较多，题目难度大，分值高，要引起大家的

重视。二是利用能量观点，解决功能相互转化的各类问题。这类题型中要熟悉动能定理、能

量守恒、机械能守恒等相关知识，这就必须在大脑中形成知识网络，提高知识点的再现速度

和准确性，结合综合分析能力解决问题。

二、查漏补缺回归教材

第一轮复习后，通过考试学生会发现对整个知识点的理解和解决问题的能力还存在一些漏洞，

需要进行补充。故在进行专题复习时要注重强化薄弱知识