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《部编本人教版小学语文五年级上册第一单元作文及范文》

摘要：（心爱之物是乳牙，选材新颖，;我和心爱之物之间发生的事）.，这样的文章，我们在介绍自己的心爱之物的时候，

要抓住特点，详略得当，做到中心突出，感情真挚

一、确定写作对象

选择你最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。玩具，文具，生活用品比如：毛绒玩具，小闹

钟，文具盒，玩具汽车，钢笔等

二、进行观察

1.外形（形状、大小、颜色、材料、组成）

2.观察顺序（从整体到局部、从上到下、从外到内……）

3.作用

三、说一说它的来历，写一写你是怎么得到它的，为什么它会成为你的心爱之物。其中又包含

了什么感情在里面呢？

四、写作提纲

开头：点出要写的心爱之物

中间：

A.介绍其外形特点与内部构造（大小、形状、颜色；按空间顺序）；

B.介绍其来历、功能或用法；

C.展开联想和想象；结尾：表达你对其喜爱之情。

五、习作例文

我的心爱之物

我有许多掉落下来的乳牙，那是妈妈精心为我收藏的。妈妈告诉我，她收藏这些乳牙是因为，

当打开盒盖观看这些小小的乳牙的时候，会想起我童年时活泼、快乐的样子。

.

点评：（心爱之物是乳牙，选材新颖。）这些乳牙指头指甲那么小，它们有的是正方形的，

有的是长方形的，还有的是三角形的……

形状各不相同，有趣极了。它们的颜色有的是黄色的，有的是雪白雪白的，还有几颗牙齿是黄

里带黑的。用小手轻轻抚摸乳牙，硬邦邦的，光滑的．这些收藏起来的乳牙有的是它自己掉落

下来的，有的是爸爸将乳牙拔下，还有的是请求牙医拔了的。点评：（点出乳牙的形状、大小、

来历，及拔牙的经过。）

记得爸爸第一次给我拔牙的时候我忐忑不安，不知道爸爸拔牙有多痛，正后悔当初为什么要告

诉爸爸，可是一言既出，驷马难追。爸爸先是把我摇晃乳牙用细线套上，我吓得闭上眼睛，随

着＂啪嗒＂一声，牙齿掉落在了地上，原来爸爸那住细线猛地一拔，将我的乳牙拔下，我立刻

把小手上的棉花塞在拔下乳牙的位置上。点评：（点出乳牙的形状、大小、来历，及拔牙的经

过。）

每当我看到这十一颗已掉落的乳牙，会使我怀念另一颗普普通通的乳牙，因为那颗乳牙是请教

医生拔下的，我也不记得医生拔下那颗乳牙后把它放置在哪里，只顾自己嘴里的疼痛。

当妈妈询问医生在什么地方的时候，已经晚了，医生早已把它扔进了垃圾桶，里面有数不胜数

的牙齿，根本辨认不清楚那颗是我的乳牙。妈妈无可奈何，那时的我感到莫名其妙，如今我才

知道我的每一颗牙齿对我是那样珍贵。点评：（结尾点明乳牙对我的珍贵。其实也包含着妈妈

的爱。）

同学们，阅读了这篇短文，你觉得你的心爱之物是什么呢？

【审题指导】

1.读题目，你都了解到了什么？（心爱之物）

2.你认为这次作文的重点应在什么上下功夫？（心爱之物的外形;心爱之物得到的过程;我和

心爱之物之间发生的事）.

【组织材料】

1.想想什么是自己的心爱之物，是什么原因让你对它产生这样的感情。

按要求准备。要求：

.

（1）说一说它是什么。

（2）说一说你的心爱之物是什么样子的，你和它之间存在着怎样一个动人的故事。

2.汇报自己的选材。

根据自己的理解进行较为客观的评价。

【突破难点】

1.写好这篇文章重点是心爱之物的样子、得到的过程以及你和它之间发生的故事。

2.自己和同学的故事，提出修改方案。

3.描写心爱之物的样子的时候，我们要抓住它的外形特点进行描写；简要介绍得到它的过程，

详细介绍你们之间发生的故事。

【动笔练习】

根据你刚才的材料进行写作练习，注意要把过程写得生动具体。

小结：我们学习了写“我的心爱之物”这样的文章，我们在介绍自己的心爱之物的时候，要

抓住特点，详略得当，做到中心突出，感情真挚。

我的心爱之物：

1、心爱之物的外形；

2、心爱之物得到的过程（略写）；

3、我和心爱之物之间发生的事（详写）。

【习作内容】我心爱的学习用品

【习作知识】怎样介绍清楚学习用品？

1、要把学习用品介绍清楚，首先要学会观察。

2、写作时要言之有序，突出重点。

【习作要求】

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1、按照一定顺序仔细观察一种学习用品的外形、结构、作用等。

2、写出物品的特点，抓住其中的一个特点写详细。

3、写完后，反复地读自己的作品，用修改符号修改不通顺的地方。

4、用上词语宝库里的词。光泽艳丽淡雅色调柔和造型新奇五花八门轻巧灵便结实耐用

小巧玲珑

范文一：我心爱的文具盒

我有一只精致的文具盒。

那是今年我过生日爸爸妈妈送给我的生日礼物。铅笔盒是用铁做的，颜色是蓝色的，形状是长