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部编版.六年级语文上册
每个汉字都是一幅画、一个故事或者一个道理,你知道哪些汉字?和大家交流一下。说一说
习作:围绕中心意思写第一课时第二课时语文六年级上册
审题指导第一课时
围绕中心意思写汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作,可以从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。写之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后,请同学读读,看看他能不能体会到你写的中心意思。可以用你选的字作为题目,也可以另外拟一个题目。写作对象写作内容写作要求
你对哪个汉字最有感触?它有哪些丰富含义?
一词多义法:望——看、盼望加字组词法:迷——迷惘、迷恋情感转移法:寻——寻物→寻自己甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让
甜甜美的歌声香甜的食物甜蜜的生活内心的甘甜
为冲动后悔为懈怠后悔为自私后悔为错过后悔悔
科技的变化思想的变化生活的变化心理的变化变
思路打开了是好事,但是我们要选定一个中心,深入进去。怎样深入进去呢?
忙忙什么怎样忙有何意义
寻寻什么怎样寻寻的结果
妙什么妙妙在何处怎么更妙
中心确定了,我们该如何展开呢?
小站一间小屋一个小喷水池一个小假山一棵小树几株杏树这是《小站》的思路:紧紧围绕中心词选材
妈妈鼓励暖同学友好老师关心社会和谐梳理一下《暖》的思路:
小鸟寻找巢寻河水寻找大海蜜蜂寻找花我寻找未来梳理一下《寻》的思路:
中心集中,越写越深入!如何展开呢?
看看《爸爸的计划》的范例爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定,每天定时开关气窗,他就照章办事,到了关气窗的时间,哪怕外面打雷下雨,雨水打湿了窗帘,打湿了写字台上他正在拟订的计划,他也是先关气窗后关门窗:又如按照他的计划,全家人九点休息,时钟敲过九下,爸爸便大声宣布:“今天各项计划都已胜利完成,最后一项计划开始——睡觉!”作者先从整体上写爸爸的一丝不苟,然后举出两个典型的例子,例子非常有趣,很能说明中心思想。
这不,家家户户开始忙碌起来了。这边的郭大爷大声问:“老婆子,年粑的米准备好没?”那边的李婶又高声喊:“大伙儿快准备嘞。我们村后天蒸年粑!”顿时,小河边热闹起来了,你洗粳米,我洗糯米,大人们在忙碌,小孩们你追我赶,一片快乐的景象。我们来模仿着写一下:
关于这次习作,你有什么想说的吗?
词义很多,很广,我要找一个很特别的含义去写,这样才能避免撞车。我要多想几个材料然后加以比较筛选,一定要找出最恰当的素材。作文中,语言表达很重要,我要更多使用
美好的形容词来美化我的语言。
写作提纲
1.你选的是哪一个字?2.它有哪些含义?可以组成哪些词语?它所涵盖的人和事有哪些?3.你选择哪一个为中心?4.你围绕这个中心有哪些可选素材?你用什么样的顺序组织?5.你打算拟个什么样的题目?习作提纲要求选一个汉字,围绕其含义,多方面选材写作文。
你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。
开头点题春节欢乐多叙述事例结尾感受买年货的欢乐春节的快乐说不完乐—欢乐—春节欢乐手机“集福”的欢乐
开头点题我渴望长大叙述事例结尾感受上街买东西被拒绝想做家务被拒绝呼应开头,表达愿望望-渴望-长大做自己的事情骑自行车时被拒绝外公的话促使我想长大
开头点题爱的甜蜜介绍内容结尾感受喝到妈妈做的雪梨汤很甜再次感受雪梨汤的甜蜜爸爸的话引出故事情节受伤的爸爸为我买东西
快快写起来吧!
写好之后,和同位交换一下,看看谁写得最好。
作文修改第二课时
春节到了,快乐如潮水般涌进了我家的大门。整个新年,我的家中每天都洋溢着快乐的笑声……快乐购购购买年货是春节里必不可少的一件事,我和爸爸妈妈一起来到了超市选购用品。妈妈看见疯狂抢购的人群,提起篮子就向人群冲去,留下还没缓过神的爸爸和我。我刚要去找妈妈,爸爸就拉住了我的手,颇有经验地说:“家庭主妇的比赛,我们掺和什么?”我惊叹地摇摇头说:“主妇威武!”最后,妈妈拖着“战利品”挤出了人群,有气无力地说:“快来搭把手,累死我了。”爸爸连忙接过篮子,用抱怨的口气向妈妈说道:“买这么多干什么,又不是没卖春节乐事多例文赏析开篇点“乐”。“主妇威武”诙谐的语言让人忍俊不禁。对妈妈的语言、神态描写生动形象。
的。”妈妈假装没听见,拉着我上了二楼,又是一番抢购。其实,对于许多家庭主妇而言,春节购物,何尝不是一种快乐啊!福字集集集“咻咻咻”我们一家又在集福字了,为了啥?还不是为了得到红包呀!妈妈集了一天
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