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外研版八年级下册写作指导与练习
目录
一、教学内容
1.1写作指导
1.2写作练习
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学方法
3.1引导法
3.2讨论法
3.3反馈法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3教辅资料
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入
7.2新课导入
7.3课堂练习
八、学生活动
8.1自主学习
8.2合作学习
8.3探究学习
九、板书设计
9.1板书提纲
9.2板书设计图
十、作业设计
10.1作业内容
10.2作业要求
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件使用方法
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学改进措施
十三、拓展及延伸
13.1拓展资料
13.2延伸活动
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评估
14.3学生作品
教案如下:
一、教学内容
1.1写作指导
1.1.1写作技巧
1.1.1.1观察与思考
1.1.1.2构思与组织
1.1.2写作练习
1.1.2.1话题引入
1.1.2.2写作要求
二、教学目标
2.1知识与技能
2.1.1掌握写作技巧
2.1.2提高写作能力
2.2过程与方法
2.2.1学会观察与思考
2.2.2学会构思与组织
2.3情感态度与价值观
2.3.1培养写作兴趣
2.3.2提升文化素养
三、教学方法
3.1引导法
3.1.1问题引导
3.1.2案例引导
3.2讨论法
3.2.1分组讨论
3.2.2全班讨论
3.3反馈法
3.3.1学生自评
3.3.2互相评价
四、教学资源
4.1教材
4.1.1课文案例
4.1.2写作指导书籍
4.2网络资源
4.2.1写作网站
4.2.2相关文章
4.3教辅资料
4.3.2优秀作文选登
五、教学难点与重点
5.1难点
5.1.1观察与思考的深度
5.1.2构思与组织的创新
5.2重点
5.2.1写作技巧的掌握
5.2.2写作练习的完成
六、教具与学具准备
6.1教具
6.1.1PPT课件
6.1.2视频资料
6.2学具
6.2.1笔记本
6.2.2作文本
八、学生活动
8.1自主学习
8.1.1课前预习
8.1.2课后复习
8.2合作学习
8.2.1分组讨论
8.2.2共同创作
8.3探究学习
8.3.1问题提出
8.3.2解决方案
九、板书设计
9.1板书提纲
9.1.1写作步骤
9.1.2写作要点
9.2板书设计图
9.2.1构图示例
9.2.2色彩搭配
十、作业设计
10.1作业内容
10.1.1写作练习
10.1.2阅读任务
10.2作业要求
10.2.1完成时间
10.2.2提交方式
十一、课件设计
11.1课件结构
11.1.1教学目标
11.1.2教学内容
11.2课件内容
11.2.1文字资料
11.2.2图像资料
11.3课件使用方法
11.3.1操作指南
11.3.2互动环节
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.1.1学生反馈
12.1.2教学改进
12.2教学改进措施
12.2.1调整教学方法
12.2.2丰富教学资源
十三、拓展及延伸
13.1拓展资料
13.1.1相关书籍
13.1.2在线资源
13.2延伸活动
13.2.1写作竞赛
13.2.2作品展示
十四、附录
14.1教学计划
14.1.1周计划
14.1.2月计划
14.2教学评估
14.2.1学生评价
14.2.2教学反思
14.3学生作品
14.3.1优秀作文
14.3.2课堂展示
重点和难点解析
一、教学内容
1.1写作指导
1.1.1写作技巧
1.1.1.1观察与思考
观察力培养:指导学生观察生活中的细节,培养敏锐的观察力,从而能够更好地捕捉素材。
思考深度:引导学生思考事物的内在联系,培养批判性思维,使写作更有深度。
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