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小学德育综合活动总结（精选4篇）

小学德育综合篇1

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因

此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育

人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。我们坚持“以

德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为

重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立

健全德育评价机制，逐步培养学生养成良好的道德品质和文明行为习

惯，结合我校德育主题教育活动安排,我校开展了一系列活动，现总结

如下。

一、完善德育机制，形成工作合力

德育工作是学校工作的重中之重。本年度，我校根据学校的实际

要求，广泛征求意见，成立德育管理网络机制，进行分线管理，分级

落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能

独立地开展工作。

二、加强教师队伍建设，提高整体水平

要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，必须要有

高素质的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校

的德育师资队伍如何，为此，我校在加强教师队伍建设方面，十分注

重教师自身素质的提高。一是完善各项。学校在原有制度的基础上，

结合本校实际，通过制度规范教师的言行，强化教师队伍建设，使教

师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十

分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每周都要召开一次全体

教师会议，认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、

《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;全体教师认真学习并做好

学习笔记。

三、狠抓班级管理，强化学校德育工作

班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提

高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度各学

校开展的具体工作有如下五个方面：

1、完善班级管理制度。

2、建立健全管理机构。

3、健全学生组织。

4、上好每周的班会课。

5、每周召开一次班主任会议。

四、抓常规管理，确保德育工作落到实处

9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现

一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体

工作有如下几个方面：

1、加强管理，强抓养成教育工作

要求各校利用主题班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中

小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为

习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人

生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。通过

多种形式开展了“学做人，做好人”德育主题活动。

2、紧扣重点，开展纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一

项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，各校层层签

订了，责任到人，明确分工，开通过班会、校会，做了大量的安全教

育工作，杜绝安全事故的发生。

3、开展法制教育

法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成

部分。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制

教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持

以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，

对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了

实处。

五、发挥主阵地作用，提高活动创新性、时效性。

利用国旗下的讲话，要求学生要把培养自己的“行为习惯”作为

主题，比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、

喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯，同时很重要的还要

有始终坚持习惯。

目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，

我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德

育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的

环境中更健康、更全面的发展。

小学德育综合活动总结篇2

在举国上下迎接祖国华诞之际，我们仁斌小学全体师生以饱满的

工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋

学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实

上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效

的`“祖国在我心中”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落

实，使系列活动达到预期的教