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中班语言教案:胖胖猪感冒了
Middleclasslanguagelessonplan:fat
pighasacold
编订:JinTaiCollege
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中班语言教案:胖胖猪感冒了
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅
可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
设计意图:
《胖胖猪感冒了》讲述了胖胖猪感冒了,他的好朋友松鼠豆
豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽都来看望他帮助他,最后他的感冒竟然
神奇般的好了起来。幼儿们几乎都有过感冒的经验,话题的内容
非常贴近生活实际。这个故事虽然比较简单,但是传递的正是一
种朋友之间浓厚的友情。从小动物们身上发生的故事中,可以让
孩子明白朋友之间是需要关心和帮助的。
活动目标:
1.欣赏故事,熟悉故事中的角色关系,理解朋友间要相互关
心的内容。
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2.根据幼儿以往的经验,对小动物是如何帮助胖胖猪的进行
大胆的猜测。并能一一对应地进行图卡匹配。
3.幼儿配对成功后,鼓励其大胆使用语言来讲述。
活动准备:
1.胖胖猪的手偶一个。
2.课件ppt。
3.小动物匹配图卡。
重点、难点:
重点:理解故事内容。
难点:理解故事的内涵:朋友之间要互相关心、互相帮助。
活动过程(一)出示手偶,引起幼儿听故事的兴趣。
教师:小朋友们,今天我们教师来了一位可爱的朋友,你们
想不想认识一下他呢?(教师出示手偶,模仿胖胖猪的语气向大
家打招呼)大家好!我是胖胖猪,很高兴和你们见面。今天老师
要讲一个关于胖胖猪的故事,小朋友要认真听哦!
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(评析:
(二)播放课件ppt,
1.教师:(图)看,胖胖猪他怎么了呀?(感冒了)你们是
怎么看出来的呢?(流鼻涕、挂水、药片)
2.教师:原来前几天胖胖猪感冒了,你们感冒过吗?感冒时
会有哪些不舒服的感觉?身体会有哪些和平时不一样的症状?
教师小结:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热。(边讲边出示这
些症状图)3.教师:当你们感冒的时候感冒后心里会觉得怎么样
啊?会需要哪些东西呢?胖胖猪也需要朋友的关心和帮助。你们
有什么好办法能帮帮胖胖猪呢?(引导幼儿结合生活经验说说帮
助胖胖猪的办法:吃药、挂水、睡觉休息……)教师小结:虽然
生病很难受,但有了你们的关心,为胖胖猪想了那么多好办法,
他心里舒服多了。这不,胖胖猪的好朋友也知道他生病了,瞧瞧
,谁来了呀?(出示小松鼠、小鸟、蝴蝶图片)原来是松鼠豆豆
、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽啊!他们来找胖胖猪玩,看见胖胖猪感冒
了,心里很难过,于是决定为胖胖猪做一些事情,他们会怎样帮
助胖胖猪呢?老师在你们身后的小桌子上放了一些图片,你们分
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别从小松鼠、蝴蝶、小鸟中找一个你最喜欢的小动物,猜猜看,
它们会帮胖胖猪做哪一件事情呢?然后把你觉得他们会做的事情
的图片贴在小动物的后面。
(三)幼儿操作教师:哪位小朋友来说说你的想法?你觉得
松鼠豆豆是怎么帮助胖胖猪的?小鸟菲菲为胖胖猪做了件什么事
情?蝴蝶丽丽又是怎样帮助胖胖猪的呢?
(四)继续讲述故事
2.教师:故事里的小松鼠、蝴蝶、小鸟是怎样帮助胖胖猪
的呢?我们一起来看看吧。(教师继续讲述故事)
5.教师:松鼠豆豆看见胖胖猪生病了,家里灰蒙蒙
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