人教版高中语文《扬州慢》.pdfVIP

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初读

读准字音，整体感知词意

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研读

这首词表达了什么情感？

这首词表达了什么情感？

昔盛今衰之感

“黍离之悲

〞家国残破之痛

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研读

为什么会有“黍离之悲〞？

公元1129年到1161年，短短三

十多年的时间，金兵曾两次南侵，

扬州几遭劫掠，“横尸二十里〞，

惨不忍睹。昔日繁华富庶的扬州城

一间沦为了一片废墟。

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赏读

自由朗读，合作探究

词人是如何抒发“黍离之悲〞的？

荠麦废池乔木清角

空城二十四桥冷月红药

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美读

过春风十里，尽荠麦青青。

废池乔木，犹厌言兵。

渐黄昏，清角吹寒，都在空城。

二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。

抑扬顿挫，徐疾上下

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总结

通过这节课的学习，

你有怎样的收获呢？

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总结

朗读技巧：读准字音，读懂内容，

读对节奏，读出情感

写作技巧：借景抒情，寓情于景。

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