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部编版七年级上册道德与法治优质教案

一、教学内容

本节课，我们将在部编版七年级上册《道德与法治》第四章《社

会生活与法律》中，深入学习第一节“法律在我们身边”。我们将详

细探讨法律作用、法律与生活关系以及如何做一个遵纪守法公民。

二、教学目标

1.让学生解法律基本概念，理解法律在日常生活中重要性。

2.培养学生遵纪守法良好习惯，提高法律意识。

3.培养学生分析问题、解决问题能力，使其能够运用法律知识处

理生活中实际问题。

三、教学难点与重点

教学难点：如何让学生理解并体会到法律在日常生活中重要性。

教学重点：法律基本概念、法律与生活关系、遵纪守法重要性。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具：课本、笔记本、练习本。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

我将通过展示一组生活中法律实例，让学生思考法律在其中作

用，引出本节课主题。

2.例题讲解（15分钟）

结合教材内容，详细讲解法律基本概念、法律与生活关系，强

调遵纪守法重要性。

3.随堂练习（10分钟）

学生根据例题，独立完成练习题，巩固所学知识。

4.小组讨论（15分钟）

学生分组讨论生活中遇到法律问题，分享自己看法和经验，提

高法律意识。

5.课堂小结（5分钟）

6.互动环节（10分钟）

学生提问，教师解答，共同探讨法律问题。

六、板书设计

1.法律基本概念

2.法律与生活关系

3.遵纪守法重要性

七、作业设计

1.作业题目：

（1）请简述法律基本概念。

（2）请举例说明法律在生活中作用。

（3）如何做一个遵纪守法公民？

答案：

（1）法律是国家制定或认可，由国家强制力保证实施，具有

普遍约束力行为规范。

（2）法律在生活中具有维护社会秩序、保护公民权益、调节

社会关系等作用。

（3）要树立法律意识，学习法律知识，自觉遵守法律法规，

敢于维护自己合法权益。

2.拓展延伸：请学生搜集生活中法律实例，下节课分享。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解、讨论、实践等环节，让学生对法律有更深入认

识。在课后反思中，我将关注学生对法律知识点掌握情况，针对学生

疑问和困难，进行针对性辅导。同时，鼓励学生在生活中关注法律问

题，提高法律意识，为成为遵纪守法公民奠定基础。在拓展延伸方面，

我将引导学生关注社会热点问题，将法律知识与实际生活相结合，培

养学生社会责任感和法律素养。

重点和难点解析

在教学过程中，有几个细节是我需要重点关注。是实践情景引入

环节，是例题讲解和随堂练习设置，接着是小组讨论引导，是作业设

计和课后反思。

一、实践情景引入

在实践情景引入环节，我需要确保所选情景能够贴近学生生活，

易于引起他们共鸣。我将通过讲述一个与学生年龄相符案例，比如未

成年人使用互联网时遇到隐私问题，来让学生直观地感受到法律在保

护他们权益中重要作用。这样引入不仅能够激发学生学习兴趣，还能

让他们在情感上认同法律重要性。

二、例题讲解

在例题讲解中，我将重点关注法律基本概念阐述，确保学生能够

清晰理解法律定义和特征。我会用简洁明语言，结合实际案例，讲解

法律普遍约束力、国家强制力等关键点。我还会强调法律与道德区别

和联系，帮助学生建立起正确法律观念。

三、随堂练习

随堂练习设计要紧扣教学重点，我将准备几道具有代表性题目，

旨在让学生通过练习巩固所学知识。这些题目会覆盖法律基本概念、

法律在生活中应用等方面，我会鼓励学生在练习中积极思考，主动探

索法律问题解决方法。

四、小组讨论

在小组讨论环节，我需要密切关注学生讨论方向，确保讨论不偏

离主题。我会提前给出几个讨论话题，如“如何在网络交往中保护个

人隐私”、“遇到校园欺凌应该怎办”等，引导学生结合法律知识进

行深入思考。同时，我会适时介入，引导讨论，帮助学生提炼关键信

息，提高讨论效率。