2024年秋季学期新北师大版1年级上册数学课件 第4单元 10以内数加与减 第3课时 课间.pptx

北师大版数学一年级（上）10以内数加与减第3课时课间四

学习目标1.会正确计算“8、9”的加减法，能根据图，找出数学信息，列出不同的算式。2.能根据一幅图写出四个不同算式，再次体验和理解加减法之间的关系。3.逐步养成观察、思考、动手操作的良好学习习惯。

【难点】能根据一幅图写出四个不同的算式。【重点】正确计算8、9的加减法。

课堂导入看，小朋友们玩得多开心啊！

求一共有几个小朋友，可以把跳绳的人数和摇绳的人数合在一起，用加法计算。＝62＋摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？6个在跳绳，2个在摇绳，一共有……新知探究

新知探究求一共有几个小朋友，可以把跳绳的人数和摇绳的人数合在一起，用加法计算。＝62＋8摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？6加1等于7，再添1个就是8。

还可以怎样计算？跳绳的人数摇绳的人数一共有8根小棒摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？＝62＋8新知探究

新知探究还可以怎么列式？＝628＋＝26＋8结果是多少？摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？

你还发现了哪些数学信息？说一说，填一填。3个穿，5个穿……＋=835＋=853

8个小朋友，3个穿……8个小朋友，5个穿……=8－53=8－35你还发现了哪些数学信息？说一说，填一填。

=8－53=8－35＋=835＋=853根据一幅图，可以写出两道加法算式和两道减法算式。你还发现了哪些数学信息？说一说，填一填。

1726354453627108808想一想，填一填。按照一定的顺序……

＋=844＋=826画一画，填一填。

＋=9=9－18181个涂色，8个没涂色。一共有9个，除了1个涂色，还有8个没涂色。＋=9=9－8181涂一涂，填一填。

182736455463720981909分一分，填一填。

＋=927＋=954画一画，填一填。

课堂总结通过这节课的学习，你有哪些收获？8的组成：0和8，1和7，2和6，3和5，4和4，5和3，6和2，7和1，8和0。根据对图意的不同理解，可以列出不同的加法算式和减法算式。一幅图一般可以列出两道加法算式和两道减法算式。9的组成：0和9，1和8，2和7，3和6，4和5，5和4，6和3，7和2，8和1，9和0。

课堂练习1.说一说，填一填。6只2只6288263只5只3588356253

9块6块3块936－963－2.八戒吃瓜。

4＋=7＋3=9362＋=863.画一画，填一填。

4.猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？6＋2＝84＋4＝89－1＝82＋7＝99＋0＝96＋3＝94＋3＝75＋2＝78－1＝7………………

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂总结通过这节课的学习，你有哪些收获？8的组成：0和8，1和7，2和6，3和5，4和4，5和3，6和2，7和1，8和0。根据对图意的不同理解，可以列出不同的加法算式和减法算式。一幅图一般可以列出两道加法算式和两道减法算式。9的组成：0和9，1和8，2和7，3和6，4和5，5和4，6和3，7和2，8和1，9和0。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞