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教育机构小学数学老师工作职责整合（精选17篇）

教育机构小学数学老师工作职责整合篇1

1，小学数学教学，上课，备课

2，善于总结学科学习的重难点，有能力帮助学生提高学分

3，善于沟通，能高效率完成领导安排工作

教育机构小学数学老师工作职责整合篇2

1、有强烈改变之心、能安心;有责任心、上进心，这类人条放宽、

重点扶持。

2、有家教或小班授课经验优先。

3、数学相关专业专科以上，能与家长良好互动。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇3

1)为学生提供1对1的高质量教学服务;

2)帮助学生查缺补漏，提高学习成绩;

3)帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法与习惯;

4)参加学科教研与学习，提高教学水平;

5)完成上级交代的其他任务。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇4

1)本科及以上学历、普通话标准，仪表仪态端庄，有亲和力，有

教师资格证;

2)具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热

爱学生，为人师表;

3)沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因

材施教，启发教学;

4)有责任心、抗压力强、执行力强。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇5

教育背景：大专及以上学历;师范、数学、教育培训或相关专业;

语言能力：较强的沟通能力;

性格特点：活泼开朗，具亲和力;

工作特质：认真仔细，学习力强;能与家长或同事沟通协调;

教育机构小学数学老师工作职责整合篇6

1、授课方式：小班教学。

2、教授小学奥数、小学数学课程，在职老师优先。

3、在教务部的统筹安排下，负责授课、试卷出题、批改工作;

4、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇7

1、针对学生自身情况，为其制定个性化提分方案并进行一对一个

性化教学;

2、在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整;及时反

馈给家长，定期开家长会;

3、定期参加集体备课、教研活动，配合班主任和教学组长的工作;

4、在教学过程中不断进行总结、归纳和创新;

5、负责学生陪读辅导工作。

教育机构小学数学老师工作职责整合篇8

1、主要负责教授课程;

2、制定授课计划和课前准备;

3、协助校方管理，对学生进行课前辅导与课后预习，跟进学习

进度和效果;

4、收集学生的反馈信息并及时做出回复，协助处理学生投诉;

5、积极配合学校组织的各种教学活动和市场活动;

6、完成家长会开展工作及续班工作

教育机构小学数学老师工作职责整合篇9

1.师德条件：遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，为

人师表。与班主任密切配合，协助班主任做好该班各项工作。积极完

成学校各项任务。

2.知识与能力：

(1)具有较广的知识面，了解体育领域的知识;具备一种以上的体育

特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。

(2)具有较为熟练的信息技术能力，能根据教学的需要，做出相应

的教学。

(3)具有与家长、社会的协调能力，与同事的和谐相处能力。

(4)具有教育科研能力，能根据教学的需要，产生需要实践的课题，

并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活

动。

(5)不断学习，吐旧纳新，自我修炼。

(6)具有创新思维与实践能力，能对自己提出的教学设想并进行自

我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。

(7)持有《小学教师资格证书》，普通话水平测试等级达到二乙。

3.做好体育教学工作：

(1)认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，

结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并

按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。

(2)要完成超周备课，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，

预习示范动作。

(3)上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的

顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到

衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

(4)教