《全概率公式》同步学案(教师版) (1).docxVIP

《全概率公式》同步学案(教师版) (1).docx

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《全概率公式》同步学案

情境导入

在日常生活中,我们知道,在购买体育彩票的时候,不论先买还是后买,中奖的机会都是均等的,那大家有没有考虑过,原因是什么呢?

问题细化:在张体育彩票中有一张奖券,第二个人摸到奖券和第一个人摸到奖券的概率分别是多少?这节课我们就来学习这方面的知识.

自主学习

自学导引

1.全概率公式

一般地,设是一组两两互斥的事件,,且,则对任意的事件,有_________.

我们称上面的公式为全概率公式,全概率公式是概率论中最基本的公式之一.

2.贝叶斯公式

设是一组两两互斥的事件,,且,则对任意事件,有________,.

答案:

1.

2.

预习测评

1.已知,则下列概率不能通过已知条件计算求出的个数为()

(1);

(2);

(3);

(4).

A.3

B.2

C.1

D.0

2.袋中有50个球,其中20个是黄球,30个是白球.今有两人依次随机地从袋中各取一球,取后不放回,则第二个人取得黄球的概率为()

A.

B.

C.

D.

3.已知的男人和的女人患色盲,假设男人、女人各占一半,现随机地挑选一人,则此人恰是色盲的概率为()

A.0.01245

B.0.05786

C.0.02625

D.0.02865

4.一个盒子中有6个白球,4个黑球,不放回地每次任取1个,连取2次,则第二次取到白球的概率为______.

5.同一种产品有两箱,第一箱内有50件,其中有10件优质品,第二箱内有30件,其中有18件优质品,现在随意地打开一箱,然后从箱中随意取出一件,则取到的是优质品的概率是______.

答案:

1.D

解析:由对立事件的概率之和为1可知;由概率的乘法公式可知;由全概率公式可知

2.D

解析:设表示“第一个人取得黄球”,表示“第二个人取得黄球”,则.

3.C

解析:设表示“此人恰是色盲”,表示“随机挑选一人为男人”,表示“随机挑选一人为女人”,则

4.

解析:设“第一次取到白球”,“第二次取到白球”,则,且与互斥,所以

.

解析:设“取到的是优质品”,“打开的是第箱”,则,利用全概率公式得.

新知探究

探究点1全概率公式

知识详解

一般地,设是一组两两互斥的事件,,且,则对任意的事件,有.

我们称上面的公式为全概率公式.

特别提示当事件发生的概率不容易直接求时,可以采用化整为零的方式,即把事件分解,然后借助全概率公式间接求出事件发生的概率.

典例探究

例1甲、乙、丙三个人向同一架飞机进行射击,击中飞机的概率分别为.如果一个人击中飞机,飞机被击落的概率为0.2;两个人击中飞机,飞机被击落的概率为0.6;三个人击中飞机,飞机必被击落.求飞机被击落的概率.

解析:根据题意,飞机被击落的情况有三种,三个人中有一个人击中飞机,三个人中有两个人击中飞机,三个人全部击中飞机,用全概率公式求解.

答案:以表示事件“飞机被击落”,表示事件“三个人均未击中飞机”,表示事件“三个人中仅有一个人击中飞机”,表示事件“三个人中有两个人击中飞机”,表示事件“三个人同时击中飞机”.

根据题意有,

根据全概率公式有

方法归纳

1.如果所考虑问题的试验分两步,第一步试验结果可确定为样本空间的一个划分,求与第二步试验结果有关的事件的概率,此时可用全概率公式解决.

2.用全概率公式的关键是确定样本空间的一个划分,这可以从第一步试验的结果确定.

变式训练1有一批同一型号的产品,已知其中由一厂生产的占,二厂生产的占,三厂生产的占,又知这三座工厂的产品次品率分别为,从这批产品中任取一件是次品的概率是多少?

答案:设事件为“任取一件为次品”,事件为“任取一件为厂的产品”,.

由全概率公式得.

又,

故.

探究点2贝叶斯公式

知识详解

设是一组两两互斥的事件,,且,则对任意的事件,有

典例探究

例2用血液化验来鉴别是否患有某种疾病.在患有此种疾病的人群中,通过化验有的人呈阳性反应,而健康的人通过化验也会有的人呈阳性反应.某地区此种病的患者仅占人口的.若某人化验结果为阳性,问此人确实患有此病的概率是多大?

解析:利用贝叶斯公式求解.

答案:设“呈阳性反应”,“患有此种疾病”,

变式训练2某工厂有四条流水线生产同一种产品,该四条流水线的产量分别占总产量的,,又这四条流水线的不合格品率依次为,0.03及0.02,现在从该厂产品中任取一件,问恰好抽到不合格品的概率为多少?该不合格品是由第四条流水线生产的概率为多少?

答案:设“第条流水线生产的产品”,“抽到不合格品”,

由题意得,.

由题意得.

(1).

(2)结合(1)得.

易错易混解读

例1已知某高中学校初级教师占

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