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幼儿园中班美术教案大全：可爱的图形_教案幼儿园中班美术

指导语：

1、本组嬉戏主要目的在于让幼儿在动手过程中，以及在轻松开心的气氛中稳固对外形的熟悉。

2、通过亲子小嬉戏，提高家长与幼儿参加嬉戏的主动性与积极性，增进亲子感情。

3、本组嬉戏适合3-4岁幼儿。

4、本组嬉戏可以一组或多组家庭平行进展。

嬉戏一：奇异的口袋

嬉戏功能：

1、稳固外形的熟悉。

2、提高听口令点数的力量。

嬉戏材料：

1、大小适中的口袋1个；

2、3个长方形果盘；

3、圆形、三角形、长方形、正方形饼干各3-5快；苹果、橘子、桂圆各1-2个。

嬉戏过程：

1、孩子伸进口袋摸一摸，说一说是什么东西，猜一猜是什么外形。

2、家长说外形，孩子摸出相应的物体。

（如：家长：长方形饼干，圆形桂圆、三角形饼干等，孩子拿出相应的物体。）

3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。

（如：家长：2块三角形饼干，1个圆形橘子和2块正方形饼干等，孩子摸出相应的物体。）

4、家长与孩子互换角色，孩子说外形，家长摸出相应的物体。

5、孩子说数量，家长摸出相应数量的物体。

6、家长与孩子将食品摆放在果盘里，家长引导孩子学习按肯定的规律排放。

7、家长与孩子一起品尝食物，边吃边引导孩子说食物外形，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。

嬉戏二：铺路

嬉戏功能：

1、提高嬉戏的主动性与积极性。

2、加深对图形的熟悉。

嬉戏材料：

1、圆形、椭圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等彩色积木或卡纸若干；

2、“喜羊羊“、“懒羊羊“、“美羊羊“玩具各1只；

3、彩色水彩笔1盒；小剪刀3把。

嬉戏过程：

1、家长以故事帮忙“喜羊羊“、“懒羊羊“、“美羊羊“铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。（若使用积木，此步骤可省略）

3、家长引导孩子用各种图形按肯定的规章铺路。（如下示意图）

4、孩子告知“喜羊羊“、“懒羊羊“、“美羊羊“美丽的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

5、孩子拿着玩具“喜羊羊“、“懒羊羊“、“美羊羊“在路上玩耍。

嬉戏三：图形“变魔术“

嬉戏功能：

1、提高嬉戏的兴趣。

2、在操作中稳固图形的熟悉。

3、在操作中稳固手口全都点数。

嬉戏材料：

盐水或糖水半杯，毛笔2支，打火机1个，白纸若干张，大小剪刀各1把。

嬉戏过程：

1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形形状，请孩子将图形内涂满。

2、家长引导孩子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。

3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。（图案消逝）

4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。（火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。）

5、孩子再用盐水画图案晾干后观看变化。

6、亲子合作将图案剪下列图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。

幼儿园中班美术观赏教案《得意的瓢虫》

活动名称：集体活动得意的瓢虫

设计思路：

孩子们特别喜爱瓢虫、蚂蚁等昆虫，也喜爱观看它们，但他们对这些昆虫还不够了解，特殊是一些平常不太接触的昆虫，如七星瓢虫等。因此，此次活动围绕秋虫这一话题，通过观看比拟，了解七星瓢虫的形状特征，知道瓢虫是益虫，并能通过绘画形式表达表现。

活动目标：

1、初步了解七星瓢虫的形状特征，通过绘画形式表达表现。

2、愿意大胆添画背景，使画面更加丰富。

活动预备：

1、瓢虫图片

2、纸、画笔人手一份。

活动过程：

一、谜语导入感受瓢虫的形状特征。

1、今日教师带来了一个谜语，请你们猜猜看是什么？

谜面：圆圆的身体像面包，头上一对小触角，身上还有七颗星，会飞会爬真灵活。(是七星瓢虫)

2、帮忙幼儿梳理谜面。

小结：小朋友真聪慧，可以从七星瓢虫的外形和花纹猜出来。

二、瓢虫作品观赏初步了解七星瓢虫的特点。

1、七星瓢虫长得怎么样的？

小结：七星瓢虫有一个圆圆的身体，头上有一对触角，背上有7个圆圆的斑点，还有六条腿。

2、那瓢虫是益虫还是害虫呢？为什么？

小结：瓢虫特地吃蚜虫爱护庄稼，所以是益虫。

三、幼儿学画用绘画形式表现瓢虫的形状特征

1、七星瓢虫一家要去旅行，我们先来画画瓢虫爸爸，自己来画画家里的妈妈和孩子。

七星瓢虫是什么样的？

2、教师依据幼儿的答复绘画七星瓢虫。

添画：他们到哪里去旅行（草堆里、花园里、大树上）

3、幼儿集体绘画。

要求：把七星瓢虫的形状特征画出来。

观看要点：能否星瓢虫的形状特征画出来。

是否能添画背景。

4、共享沟通。

小结：七星瓢虫的一家可真得意，你们都画对了它们的背上有7个小圆点，头上的一对触角，六条腿是对称的，画好左边画右边。

四、