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《会计基本技能》教案
第1次课
课时:2课时
课题:会计基本技能的概述与会计数字的书写
教学目的与要求:通过本次教学使学生明白和懂得会计基本技能主要包括哪些内容。会计
数字的大小写如何书写。
主要教学内容:1、基本技能的概述2、会计数字的书写
教学重难点:中文大写数字书写的有关规定
教学方法:1、讲述法2、举例法
教学过程:
我们在现实生活中,经常看见的人拨打珠算“劈里叭啦”相当熟练,有的人不用
看电子计算器的数字键却盲打如流。我们还在电视上看到:在点钞比赛中,有的选手点钞
的速度会比验钞机还快。所有的这些都是会计基本技能。那么会计基本技能主要包括哪些
内容呢?这就是我们第一章要讲的内容。(通过举例作5分钟的引导)
一、会计基本技能的主要内容
(一)会计数字的书写技能
数字的书写的财经工作者的一项基本功,财经工作常用的数字有两种:一是阿拉
伯数字;一种是中文大写数字。
中文大写数字应一律使用正楷宋体或行书字体书写。
(二)珠算、心算技能
珠算、心算的具体方法包括:珠算加减法、珠算乘法、珠算除法以及简易心算等
等。
(三)点钞、验钞技术
点钞技术即票币整点技术,是各单位会计人员尤其是现金出纳人员必须具备的一
项基本功。
(四)电子计算工具的应用技能
具体包括:
1、电子计算器
电子计算器是一种进行数字运算的多功能的小型计算器
1
2、收银机
收银机在各大商场、超市使用较为广泛。
二、会计数字的书写
(一)、阿拉伯数字的书写
1、阿拉伯数字书写的有关规定
(1)、数字与数位相结合
书写阿拉伯数字时,应将数字与数位结合在一起书写,书写顺序由高位到低
位,从左到右依次写出各位数字。
例如:叁伯贰拾伍应写为325其中5是个位,2是拾位,3是伯位。
(黑板上演示,并点一个学生在黑板上用数字表示出十分位和千分位)
(2)、采用三位分节制
书写阿拉伯数字时通常采用分节制,这样做既能够较容易地辨认数字的数
位,又能有利于数字的书写、阅读和计算工作。
四位和四位以上的整数部分,采用国际通用的“三位分节制”即从个位起,
向左每三位数作一节,节与节之间用分号“,”分开,也可用空位分开。
(黑板上演示如下)
例如:177256321这是用空位表示
也可表示为177,256,321这是用分节号表示
一般的账表凭证的金额栏都印有分位格。
(3)、关于人民币符号“¥”的使用
“¥”既代表达式人民币制又表示了“元‘的单位。所以小写金额前填写了
“¥”以后,金额数字之后就不必再写人民币单位“元“。
(黑板上演示如下)
例如:¥6250.18这是正确写法
¥6250.18元这就是错误的写法
(4)、关于金额角分的书写
所有以元为单位的阿拉伯金额数字,除了表示单价等情况除外,一律写
到分位。
如果角分均为“0”的,可用符号“—”来代替
例如:¥115.00可写成¥115.—
2
(二)、账表凭证的书写要求
1、账表凭证上
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