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总结八上数学情况(共25篇)

总结八上数学情况第1篇

一、交流讨论，认真备课

每周一下午第二节课是我们的集体备课时间，本组老师课前认真备课，对学生出现

的疑难，困惑进行分析强调，预测在教学中可能会遇到的问题，适时适度的进行分

析和提示。让学生能够愉快学习是我集体备课的.首要任务。大家在一起共同献计

献策，毫不隐瞒，真正做到资源共享，共同进步共同提高。

二、集体备课，共同进步

本学期共有五章教学内容，每周一个主备课人，由他对本周的教学内容，重点难

点，进行主备课发言，老师们认真听取主备课教师的发言后，在实施教学的过程当

中，老师们又可以根据自己的教学特点，学生的实际情况，作适当的变动，使教学

效果达到最优化。真正实现同课异构。同时确定每周制卷人，实行滚动性制卷，让

学生能够及时温故而知新，也不便将前面的知识遗忘。

三、相互听课，共同提高

“让课堂焕发生命的活力”是我们备课组工作的的核心。本学期我们八年级数学备课

组相互听课，同组每人讲了一节公开课在全校数学老师中互相交流。通过听课我们

备课组各成员的交流，最终达到成共识，从而有效地指导和改进我们今后的教学，

提高课堂45分钟的效率。

四、资源共享，效率提高

老师平时多选一些题。集体备课是大家相互交流，哪些适合我们的学生，哪些有价

值值得一做。所以每次的备