浙教版八年级科学上册阶段微卷4溶液综合与物质分离(1.5～1.7)课件.ppt

浙教版八年级上册阶段微卷4溶液综合与物质分离(1.5～1.7)D12345678910A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发物质熔点/℃沸点/℃密度/(g/cm3)水中的溶解性甲－9857.50.93可溶乙－84870.90可溶CA.过滤法B.结晶法C.蒸馏法D.沉淀法12345678910A.滤网有过滤的作用，能去除颗粒物B.活性炭具有吸附作用，能去除异味C.超滤膜与将自来水煮沸的作用相同D.净化后的水是纯净物，可直接饮用D12345678910ABCDD12345678910【点拨】在室温保持不变的情况下，饱和食盐水在空气中

露置一段时间后，水分挥发，溶剂的质量减少，有氯化钠

晶体析出，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，则溶质质

量分数不变，故选项D正确。12345678910A.c＝a＋bB.c＝2b－aC.c＝2b＋aD.c＝2a＋bB12345678910【点拨】根据题意可知第一次蒸发后有固体析出，所得溶液一定为饱和溶液。第二次蒸发可以看作是第一次蒸发后，继续蒸发10g水，又析出了固体(b－a)g。第三次蒸发可以看作是第二次蒸发后，继续蒸发10g水，根据溶解度的概念可知，饱和溶液在恒温下析出的固体的质量和蒸发的溶剂的质量成正比，所以又析出的固体质量也是(b－a)g。所以蒸发30g水析出的固体的质量cg就应该等于第二次析出的固体质量加上饱和溶液蒸发10g水析出的固体质量(b－a)g，即c＝b＋(b－a)＝2b－a。故选B。12345678910A.25％B.70％C.50％D.30％A12345678910二、非选择题(共70分)7.(10分)口罩是防止雾霾颗粒物进入人体的一种有效措施。

市场上口罩品种繁多，为探究口罩的防护功能，小敏在三

只如图甲所示的瓶内装少量激光打印粉，将A、B、C三

种口罩分别在瓶口系紧，外面覆盖一张餐巾纸，通过打气

筒打气，使粉末飞扬。最后，取下餐巾纸观察实验现象。

实验结果如图乙，则防护功能最好的口罩为?。C口罩123456789108.(20分)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操

作方法：在如图所示蒸馏烧瓶中加入约烧瓶三分之一容积

的自来水，再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部

位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得

太剧烈。弃去开始蒸馏出的部分液体，收集到10mL左右

蒸馏水后，停止加热。请回答下列问题。12345678910(1)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进

b出的理由是?。冷凝效果不好(2)写出仪器A、B的名称：A，B??。酒精灯锥形瓶

12345678910(3)细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪

器，该仪器是(填字母)。A.三脚架B.铁架台C.漏斗架B123456789109.(20分)如图是进行粗盐提纯实验的步骤图，请回答下

列问题。(1)操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃仪器是玻璃棒，该仪

器在操作Ⅳ中的作用是?。引流12345678910(2)粗盐提纯实验步骤较多、操作繁琐，可以缩短粗盐提

纯实验时间的正确操作是(填字母)。A.研碎粗盐B.溶解时多加一倍的水C.过滤时玻璃棒紧靠一层滤纸处D.蒸发时不用玻璃棒搅拌散热A12345678910(3)各小组的产率及评价如表所示：组别1234产率75％83％88％72％老师对产率的评价偏低偏高偏高偏低下列各组同学对造成产率偏高或偏低原因的分析，正

确的是(填字母)。ACA.第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤B.第2组：蒸发时，有固体飞溅C.第3组：滤液浑浊就开始蒸发D.第4组：蒸发后，精盐中还含有水分1234567891010.(20分)有100g