江苏省连云港市海州区新海实验中学2021-2022学年九年级上学期10月月考数学试题.docxVIP

2021-2022学年江苏省连云港市海州区新海中学九年级（上）月考数学试卷（10月份）

一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，满分24分）

1.下列方程中，是关于x的一元二次方程的是（）

A. B.2x2﹣x＝1 C.3x3＝1 D.xy＝4

【答案】B

【解析】

【分析】根据一元二次方程的定义要求，含有一个未知数，未知数的最高指数是2，并且是整式方程，逐一判断即可．

【详解】解：A、是分式方程，不是整式方程，选项错误；

B、是一元二次方程，选项正确；

C、未知数的指数是3，不是一元二次方程；

D、含有两个未知数，不是一元二次方程

故选：B

【点睛】本题考查一元二次方程的定义，牢记定义是解题关键．

2.若是一元二次方程的根，则下列式子成立的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】把代入一元二次方程即可得到答案.

【详解】解：是一元二次方程的根，

故选：

【点睛】本题考查的是一元二次方程的解，掌握一元二次方程的解使方程的左右两边相等是解题的关键.

3.某校为落实“光盘行动”，对每天的剩饭菜进行称重，第一周的剩余量为20kg，第三周为9.8kg，设每周剩余量的平均减少率为x，则可列方程（）

A.20（1﹣x）2＝9.8 B.20（1+x）2＝9.8

C.20（1﹣2x）＝9.8 D.20（1+2x）＝9.8

【答案】A

【解析】

【分析】设每周剩余量的平均减少率为x，根据第一周的剩余量为20kg，第三周为9.8kg，，即可得出关于的一元二次方程，此题得解．

【详解】解：设每周剩余量的平均减少率为x，

根据题意得：．

故选：A．

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，解题的关键是找准等量关系，正确列出一元二次方程．

4.已知△ABC中，AB＝BC，若以点B为圆心，以AB为半径作圆，则点C在（）

A.在⊙B上 B.在⊙B外 C.在⊙B内 D.不能确定

【答案】A

【解析】

【分析】根据点与圆的位置关系：d=r，点在圆上，dr，点在圆内，dr，点在圆外，再由AB=BC得出点A、C在以点B为圆心，以AB为半径的圆上，即可求解．

【详解】∵AB=BC，

∴点A，C均在以点B为圆心，以AB为半径的圆上．

故选：A．

【点睛】本题主要考查了点与圆的位置关系，熟练掌握：若d是点到圆心的距离，r是圆的半径，则d=r时，点在圆上；dr时，点在圆内；dr时，点在圆外．

5.如图，为的半径，弦于点．若，，则的直径长为（）

A.6 B.5 C.10 D.

【答案】C

【解析】

【分析】连接OB，根据垂径定理和勾股定理列方程即可．

【详解】解：∵，，

∴，，

∵，

∴，

解得，，

则的直径长为，

故选：C．

【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理，解题关键是连接半径，构建直角三角形，列方程解决问题．

6.已知a、b满足等式，则x、y的大小关系是：（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】证明即可得到答案．

【详解】解：∵，

∴

，

∵，

∴，即，

故选B．

【点睛】本题主要考查了因式分解的应用，正确得到是解题的关键．

7.下列语句中，正确的有（）

①相等的圆心角所对的弧相等；

②等弦对等弧；

③长度相等的两条弧是等弧；

④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴；

⑤三角形的外心到三角形的三边距离相等．

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】A

【解析】

【分析】根据圆心角相等所对的弧相等的条件是同圆或等圆可判断①；根据等弦对等弧的条件是同圆或等圆相等的弦所对优弧或劣弧相等可判断②；长度相等的两条弧与等弧区分可判断③；根据对称轴的定义可判断④；根据三角形的外心与三角形的内心区别可判断⑤．

【详解】解：①同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等，圆心角相等半径不等根据弧长公式L=弧不等，故①错误；

②在同圆或等圆中相等的弦所对的劣弧相等或优弧相等，不同的圆中相等的弦对所对的弧还分优弧与劣弧，故②错误；

③长度相等的两条弧可能重合也可能不重合，能重合的是等弧，不能重合的不是等弧，故③错误；

④对称轴是沿某直线对折直线两旁的部分能重合，沿经过圆心的每一条直线对折，直线两旁的部分都能重合，所以经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴，故④正确；

⑤三角形的外心是三角形外接圆的圆心，它到三角形三个顶点的距离相等，三角形的内心到三角形的三边距离相等，故⑤不正确．

正确的有1个．

故选择A．

【点睛】本题考查圆中易混概念，关键把概念要学活，抓住它们的区别与联系是解题关键．

8.若是关于x的一元二次方程的两根，且，则的大小关系是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】由（x﹣a）（