2024年秋季学期新北师大版1年级上册数学课件 第4单元 10以内数加与减 第1课时 猜数游戏.pptx

北师大版数学一年级（上）10以内数加与减第1课时猜数游戏四

学习目标1.在猜数游戏的活动中，进一步理解加减法的意义，探索并掌握有关6的加减法的计算方法。2.能根据数学信息列出加减法的算式，并能正确计算有关6的加法以及相应的减法。3.能运用所学的知识解决容易的实际问题，体会用数学的乐趣。

【难点】培养学生有序思维的能力。【重点】掌握6的加减法。

课堂导入猜数游戏这有几枚白棋子，那有几枚黑棋子。快来快来帮帮我，一共多少枚棋子？答案：6枚

新知探究想一想，有多少个？+=4加1等于5，再加1就是6。4+2=6。642

猜一猜，有多少个？-=363拿走3个，还剩3个。划掉3个，还剩3个。

分一分，填一填。6说一说，6个棋子，分别放在两只手里，有哪些分法？06

分一分，填一填。6061个5个15

分一分，填一填。6062个4个1524

分一分，填一填。6063个3个152433

分一分，填一填。6064个2分一分，填一填。6065个1个1524334251

分一分，填一填。6066个0个152433425160

分一分，填一填。606152433425160

说一说，填一填。-=462+=6422424

课堂练习+=651+=633-=561-=3631.

课堂练习36–3=1+5=6–6=4+2=2.0+5=3+3=4+0=6–0=6065646

课堂练习63.画一画，填一填。5+1=6–5=64+=6–=463+=62+=6–=36–谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂总结通过这节课的学习，你学会6的加减法了吗？606152433425160

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞