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信息科技三年级上册第1课在线获取健康食谱课堂检测题库。
1.少年儿童生长发育需要()。
A.科学的饮食。
B.随意的饮食。
C.单一的食物。
D.大量的零食。
答案:A。
2.爸爸妈妈准备食物时需要考虑()。
A.怎样科学搭配、合理安排每日的饮食。
B.只考虑食物的味道。
C.不需要考虑任何因素。
D.只准备自己喜欢的食物。
答案:A。
3.随着科学技术的发展,人们可以()获取高质量信息。
A.在线。
B.去图书馆。
C.询问他人。
D.通过电视广告。
答案:A。
4.利用互联网与智能家居设备可以帮助人们()。
A.又快又好地准备一日三餐。
B.浪费更多时间在饮食上。
C.使饮食变得不健康。
D.不需要自己准备食物。
答案:A。
5.科学的饮食对少年儿童的作用是()。
A.保证生长发育所需的营养。
B.没有任何作用。
C.导致肥胖。
D.影响学习成绩。
答案:A。
6.爸爸妈妈准备食物不仅要付出辛苦劳动,还要()。
A.考虑饮食的科学搭配。
B.快速完成准备工作。
C.购买昂贵的食材。
D.让食物看起来更漂亮。
答案:A。
7.以下哪种方式不是获取高质量信息的途径()。
A.利用互联网。
B.去学校问老师。
C.通过迷信活动(迷信活动无法获取高质量信息)。
D.阅读专业书籍。
答案:C。
8.智能家居设备在饮食方面的作用是()。
A.辅助人们更好地准备食物。
B.代替人们准备食物。
C.破坏食物的营养。
D.让食物变得难吃。
答案:A。
9.科学搭配饮食包括()。
A.合理选择食物种类和数量。
B.只选择肉类食物。
C.只选择蔬菜。
D.随意搭配食物。
答案:A。
10.为了保证少年儿童的健康成长,饮食应该()。
A.科学合理。
B.高糖高脂。
C.大量饮水,少吃食物。
D.只吃快餐。
答案:A。
11.互联网对人们饮食生活的帮助体现在()。
A.提供饮食相关信息。
B.直接提供食物。
C.阻止人们饮食。
D.让人们对饮食失去兴趣。
答案:A。
12.以下关于智能家居设备在饮食方面的说法正确的是()。
A.它是可有可无的。
B.它能提高饮食准备的效率和质量。
C.它只能用于富有的人。
D.它会让食物变得不健康。
答案:B。
13.爸爸妈妈在准备食物时,如果不考虑科学搭配,可能会导致()。
A.少年儿童营养不均衡。
B.食物更加美味。
C.减少准备食物的时间。
D.提高食物的营养价值。
答案:A。
14.人们利用互联网获取饮食信息是为了()。
A.更好地安排饮食。
B.浪费时间。
C.不相信自己的饮食知识。
D.炫耀自己的知识。
答案:A。
15.智能家居设备可以根据()来辅助准备食物。
A.设定的程序和指令。
B.自己的心情。
C.随机的选择。
D.天气情况。
答案:A。
16.科学的饮食要求食物的搭配要()。
A.营养均衡。
B.高盐高脂。
C.单一化。
D.无规律。
答案:A。
17.以下哪种行为不利于少年儿童的健康成长()。
A.科学搭配饮食。
B.经常吃垃圾食品。
C.合理安排饮食时间。
D.保证充足的睡眠。
答案:B。
18.互联网提供的饮食信息可以帮助人们()。
A.了解食物的营养成分。
B.忽略食物的营养成分。
C.随意选择食物。
D.不考虑饮食的合理性。
答案:A。
19.智能家居设备在准备食物过程中,如果出现问题,应该()。
A.及时检查和维修。
B.继续使用,不理会问题。
C.直接扔掉设备。
D.购买新的设备。
答案:A。
20.为了保证少年儿童的健康,饮食中应该包含()。
A.足够的蛋白质、维生素等营养成分。
B.大量的添加剂。
C.只含有糖分。
D.只有油脂。
答案:A。
21.互联网对于饮食生活的影响是()。
A.积极的,可以提供帮助和信息。
B.消极的,会干扰人们的饮食选择。
C.没有影响。
D.只对老年人有影响。
答案:A。
22.以下关于科学搭配饮食的说法错误的是()。
A.要考虑食物的营养成分。
B.要根据个人口味随意搭配(不能随意,要科学)。
C.要保证各种营养成分的均衡摄入。
D.要考虑不同食物之间的搭配禁忌。
答案:B。
23.智能家居设备在饮食方面的一个重要功能是()。
A.控制食物的烹饪时间和温度。
B.改变食物的颜色。
C.增加食物的重量。
D.减少食物的营养。
答案:A。
24.人们利用互联网获取饮食信息后,应该()。
A.合理运用这些信息来安排饮食。
B.忽略这些信息。
C.随意使用这些信
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