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人教版小学美术三年级下册第9课
1、通过学习了解如何用线表现正面人物的发型、脸型、五官、
表情和口服装的不同特点,能用线表现—位自己的朋友。
教学目标2、引导学生在小组学习探究中相互交流,培养学生的合作、探
意识。
3、通过教学,使学生对表现人物画产生兴趣,乐于尝试。
学会用艺术的形式表现对老朋友的尊重。
重点:了解人物的发型、脸型、五官、表情和服装的不同特
教学重难点点,学习用线表现正面人物的方法。
难点:如何用线表现人物的不同特点。
认认这几位老朋友,他们分别是谁?
功夫影星成龙战神钟南山篮球明星姚明
“战神钟爷爷”的外形特点:
脸型
发型
眉毛
眼睛
鼻子
嘴巴
表情
作者用丰富的线条把这些特点夸张地表现出来,一个栩栩如生
的毕姥爷就此“诞生”了!
他(她)们的主要特征
带眼镜卷发大眼镜圆脸长发长脸高鼻梁
小游戏
你画我猜
游戏规则:画出你的好朋友的主要特征,
让其他同学来猜一猜。
观察下面的作品,找找规律
观察下面的两组作品,找找规律
教师示范
人
用心刻画
抓住特征
物线描写生要点用线表现
画家作品欣赏
先吴大墓
生作的机
学生作品欣赏
让我们现在开始吧
作业
凭感觉
用线描写生的
形式或带点自
己喜欢夸张的
画法画一位好
朋友。
拓展延伸
谢谢聆听
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