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初中英语教师年度总结10篇

在教学工作中,努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系，信奉

“亲其师,方能信其道”，只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心

相通,学生才会愿意接近你，那么你有什么初中英语教师年度总结呢？下面是小

编为大家收集有关于初中英语教师年度总结，希望你喜欢。

初中英语教师年度总结1一、职业道德方面

我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严

格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过

多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方

法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教

学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文，和自己上一年度相比，取得了不

错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的

认识，今后会不断努力。

“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才

能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另

外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新

时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服

务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从

“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报

告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡

献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟，包括__届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕

业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

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四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不

够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期

中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充满信心!我相信，今

后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

初中英语教师年度总结2今年_月，__大学小学教育专业实习队来到我们校园

实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对

教师职业的热爱。我光荣地理解了指导其中三位实习老师的工作，在一个月的时

间，我感受到了他们的勤奋负责，用心向上的精神，也尽自己的力量对他们进行

帮忙。下面是我这一期间所做的工作总结。

1、第一周见习听课，第二周开始讲课。给实习生上示范课，我备课格外用心，

处处思考到如何让实习生学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让

实习生体会学习。进行班级管理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的正式上

课和实习班主任工作打好基础。

2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面，为他们创设良好的实习

氛围。介绍校园名师让他们去听课，让他们学到更多教学风格和教学方法。

3、实习之初，我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况，介绍经验。并

与实习生一齐制定实习计划。

4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备课和上课环节。让

实习生提前备课，再进行指导，指导实习生如何钻研教材教法，进行教学设计。

实习生上了语文、数学、英语、思品等课程，上课前教案要经过我提前审批，指

导修改后方可上讲台。课后我及时交流，提出听课意见，要求发扬优点，改正缺

点，以利改善。

5、我带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习教师轮流当

一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、放学等工作，还有对学生进行养成

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教育，交流谈心等等，我在一边进行监督指导，交流指导工作方法。

6、我的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当中，实习生讲课我就随班

听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一阶段把课全部交给实习生上。

如果实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，

示范如何到达教学要求。如古诗教学，他们不明白如何引导学生在朗读中感悟，

读出理解，读出感情，于是课堂转成一堂问答分析的讨论会。