2024年义务教育英语(2022版)新课程标准考试模拟试卷附参考答案.pdfVIP

2024年义务教育英语(2022版）新课程标准考试模拟试卷

附参考答案

一、填空题（每题2分，共20分）

1.义务教育英语课程以（）为宗旨，落实立德树人根本任

务。

2.英语课程围绕（）确定课程目标。

3.小学英语课程要培养的学生核心素养主要包括（）、（）、

（）和（）。

4.义务教育英语课程分为（）个学段。

5.英语课程内容由（）、（）、（）、（）、（）和（）

六个要素构成。

6.语言技能包括（）、（）、（）、（）、（）等方面。

7.小学英语教学评价应采用（）与（）相结合的方式。

8.英语学习活动观包括（）、（）、（）三个层次。

9.教师要引导学生通过（）、（）、（）、（）和（）

等方式学习英语。

10.（）具有联结和统领其他内容要素的作用。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.小学英语课程的目标是培养学生的语言知识和技能。（）

2.英语课程的人文性体现在培养学生的跨文化交际能力。

（）

3.终结性评价应着重考查学生的学习过程。（）

4.小学英语教学应注重培养学生的听说读写能力。（）

5.文化知识对小学英语学习没有太大作用。（）

6.英语课程资源仅包括教材和教辅资料。（）

7.学习策略对小学英语学习效果影响不大。（）

8.小学英语教学不需要培养学生的思维能力。（）

9.形成性评价在小学英语教学中不重要。（）

10.义务教育英语课程分为三个学段。（）

三、单选题（每题4分，共20分）

1.以下哪项不是小学英语课程要培养的核心素养？（）

A.语言能力

B.身体素质

C.文化意识

D.学习能力

2.英语课程内容的核心要素是（）

A.主题

B.语篇

C.语言知识

D.语言技能

3.以下哪种评价方式属于形成性评价？（）

A.期末考试

B.单元测试

C.毕业考试

D.升学考试

4.小学英语教学的主要方法是（）

A.讲授法

B.任务型教学法

C.翻译法

D.背诵法

5.（）是语言学习的基础。

A.语言知识

B.语言技能

C.文化意识

D.学习策略

四、简答题（每题6分，共30分）

1.简述小学英语课程的性质。

2.简述小学英语教学中培养学生文化意识的重要性。

3.简述小学英语学习策略的分类。

4.简述小学英语教学中创设情境的方法。

5.简述小学英语教学中如何培养学生的语言能力。

五、论述题（每题5分，共10分）

1.论述在小学英语教学中如何培养学生的自主学习能力。

2.论述如何在小学英语教学中实现教学评一体化。

参考答案

一、填空题

1.培养有理想、有本领、有担当的时代新人

2.核心素养

3.语言能力、文化意识、思维品质、学习能力

4.3

5.主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略

6.听、说、读、看、写

7.形成性评价、终结性评价

8.学习理解、应用实践、迁移创新

9.感知、体验、实践、参与、合作

10.主题

二、判断题

1.×改正：小学英语课程的目标是培养学生的核心素养。

2.√

3.×改正：终结性评价应着重考查学生的学习成果。

4.√

5.×改正：文化知识对小学英语学习有重要作用。

6.×改正：英语课程资源丰富多样，包括教材、网络资源、

社区资源等。

7.×改正：学习策略对小学英语学习效果有重要影响。

8.×改正：小学英语教学需要培养学生的思维能力。

9.×改正：形成性评价在小学英语教学中很重要。

10.√

三、单选题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

四、简答题

1.小学英语课程具有基础性、实践性和综合性的