新课标高考生物一轮复习必修2遗传与进化第五单元第6讲有关遗传类实验的设计与分析课件.ppt

生物学是一门以实验为基础的科学，遗传类题目更常以实验为依托，从而综合考查学生的科学思维和科学探究等学科素养。探究控制性状的两对等位基因位于一对还是两对同源染色体上和判断基因位置是高考常考的两类题型。深化提素养1．(2024年1月·贵州高考适应性演练)果蝇的卷翅和直翅是一对相对性状(等位基因B/b控制)，灰体和黑檀体是另一对相对性状(等位基因E/e控制)，这两对等位基因均位于常染色体上。用相同基因型的雌雄果蝇交配，子代表型及比例为卷翅灰体∶卷翅黑檀体∶直翅灰体∶直翅黑檀体＝6∶2∶3∶1。回答下列问题。(1)灰体和黑檀体中显性性状是________，判断依据是______________。(2)亲代果蝇的表型是____________，子代卷翅∶直翅不符合3∶1的原因是_____________________________________________________________。(3)果蝇的长触角对短触角是显性性状，由位于常染色体上的等位基因F/f控制。现有四种基因型的雌雄果蝇(FFEE，FfEe，FFee，ffee)，请设计一次杂交实验探究等位基因F/f与等位基因E/e的位置关系。写出实验思路、预期结果及结论____________________________________________________________。解析：(1)用相同基因型的雌雄果蝇交配，子代表型及比例为卷翅灰体∶卷翅黑檀体∶直翅灰体∶直翅黑檀体＝6∶2∶3∶1，是9∶3∶3∶1的变式，说明两对基因独立遗传，且灰体和黑檀体的比例是3∶1，则灰体和黑檀体中显性性状是灰体。(2)因为子代表型及比例为卷翅灰体(B－E－)∶卷翅黑檀体(B－ee)∶直翅灰体(bbE－)∶直翅黑檀体(bbee)＝6∶2∶3∶1，则亲本基因型都是BbEe，表型是卷翅灰体。子代卷翅∶直翅不符合3∶1的原因是基因型中BB纯合子致死，导致BB__死亡。(3)实验思路、预期结果及结论见答案。答案：(1)灰体子代表型及比例为卷翅灰体∶卷翅黑檀体∶直翅灰体∶直翅黑檀体＝6∶2∶3∶1，为9∶3∶3∶1的变式，说明两对基因独立遗传，且其中灰体和黑檀体的比例是3∶1(2)卷翅灰体BB纯合子致死，导致BB__死亡(3)实验思路：选择基因型为FfEe和的果蝇与基因型为ffee的异性果蝇进行测交，统计子代的表型种类；预期结果及结论：若子代出现4种表型，则等位基因F/f与等位基因E/e的位置是位于非同源染色体上；若子代出现2种表型，则等位基因F/f与等位基因E/e的位置是位于一对同源染色体上2．(2023·浙江1月选考)某昆虫的性别决定方式为XY型，野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼，由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式，研究人员利用紫红眼突变体、卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验，结果见下表。杂交组合PF1F2甲紫红眼突变体、紫红眼突变体直翅紫红眼直翅紫红眼乙紫红眼突变体、野生型直翅红眼直翅红眼∶直翅紫红眼＝3∶1丙卷翅突变体、卷翅突变体卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶1卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1丁卷翅突变体、野生型卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶3注：表中F1为1对亲本的杂交后代，F2为F1全部个体随机交配的后代；假定每只昆虫的生殖力相同。回答下列问题：(1)红眼基因突变为紫红眼基因属于____________(填“显性”或“隐性”)突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上，还需要对杂交组合____________的各代昆虫进行____________鉴定。鉴定后，若该杂交组合的F2表型及其比例为________________________________________，则可判定紫红眼基因位于常染色体上。(2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析，卷翅基因除了控制翅形性状外，还具有纯合__________效应。(3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合，让其自由交配，理论上其子代(F2)表型及其比例为__________________________。(4)又从野生型(灰体红眼)中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体，已知灰体对黑体完全显性，灰体(黑体)和红眼(紫红眼)分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体(黑体)基因和红眼(紫红眼)基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫：黑体突变体、紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路，预测实验结果并分析讨论。(说明：该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换；每只昆虫的生殖力相同，且子代的存活率相同