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情景交融借物抒情结尾升华主题意义第PAGE1页,共NUMPAGES4页
高考读后续写巧妙结尾课堂导学案
情景交融借物抒情
课堂学习任务目标:
记忆背诵相关词汇、短语和句子表达;
准确区别主语为人和主语为物的词块;
把握情景交融和错物抒情的场景和场合;
熟练运用情景交融和借物抒情简单句和高级句式。
1.理解基本概念
借助某些具体特定物品或景色,委婉曲折地将某种感情、志向表达出来,达到写作目的。
2.分析基本场景和寓意
3.识记理解常用词汇和短语
themorning/early/risingsun;theevening/settingsun _______________________________
sbcatchsightof/lookupat _______________________________
sbwalk/stand/bathinthelightof _______________________________
sthguide/directme/leadme/warmmetomoveon _______________________________
sthcast/throwlight/rays/shadowson _______________________________
sthshineinthesky/twinkleinthedarkness/fallone’smyface _______________________________
inthelightofsunshine _______________________________
3.基本简单句
Itsgoldenrayswerewarmingmeanddrivingawaymyshadowsinmyheart. __________________
Itsbrightlightwasfeelingmyfaceanddirectingmetomoveon. __________________
Itsbeautifullightwasinspiringmeandgivingmewarmtomoveon. __________________
4.语境中的简单句
Ilookedatthemorningsun/themoon/thestars/themorningsuninthesky.Itwasrising/settingdown/twinklingbehindthetrees.Itsbeautywaswarmingme,fallingdownonmyface,inspiringme,directingmeinthedarkness,givingmeconfidence,anddrivingawaymyshadowsinmyheart.
Iwalkedtoschool.Astrongrayofsunshinecastlightonme.Itsbrightlightwasinspiringmeanddirectingmeinthedarknesstomoveon.
Inthelightofthesunshine/undertheraysofthemoonwalkedthesmallboy!Itwassettingdownbehindthetrees.Itslightwaswarmingmeanddrivingawaymyshadowsinmyheart.
5.语境中简单句升级高级句式
WhenIturnedaround,Ilookedatthemorningsun/themoon/thestarsrising/shining/twinkling/settingdownbehindthetrees,withitsbeautyinspiringme/warmingme/directingme/throwinglightonme/fallingonmyface/clearingmyheart/giving
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