人教版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理精品课件 第四单元 第14课 当代中国的外交.ppt

***********************第四单元第14课当代中国的外交1A级必备知识基础练2B级能力素养提升练01A级必备知识基础练1.[2024江苏宿迁检测]1954年10月，在会见日本议员访华团时，周恩来明确指出：“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系，它也可以适用于全亚洲，甚至全世界各国”“美国如果愿意和平共处，我们也欢迎。”这表明和平共处五项原则()DA.实现了中日、中美关系正常化 B.改变了独立自主的外交方针C.解决了中印、中缅的矛盾分歧 D.规范了国际关系的基本准则[解析]和平共处五项原则“不应只限于处理中印和中缅关系，它也可以适用于全亚洲，甚至全世界各国”，可知其对于国与国之间的和平相处具有重要的指导意义，D项正确；20世纪70年代中美、中日关系实现了正常化，与材料时间不符，排除A项；新中国成立后一直坚持独立自主的外交方针，排除B项；中印之间存在领土纠纷，“解决了”一词说法过于绝对，排除C项。2.[2024江苏苏州检测]有学者说：“传统儒学强调的最高境界是为全社会明道立法、制礼作乐。中华人民共和国成立后不久，就立意为国际社会‘明道立法、制礼作乐’。”下列中华人民共和国外交活动中最能体现材料观点的是()CA.奉行独立自主和平外交 B.在日内瓦会议上发挥建设性作用C.倡导和平共处五项原则 D.提出“求同存异”方针[解析]根据材料“中华人民共和国成立后不久，就立意为国际社会‘明道立法、制礼作乐’”并结合所学知识可知，周恩来提出的“和平共处五项原则”成为处理国与国之间关系的基本准则，C项正确；“奉行独立自主和平外交”是新中国的外交政策，它并不能为国际社会“立法制礼”，A项错误；在日内瓦会议上中国提出了六项建设性意见，推动了会议顺利进行，B项与题意无关，排除；亚非会议上“求同存异”方针的提出推动了亚非会议的顺利进行，D项与题意无关，排除。3.[2024江苏海门检测]1958年，毛泽东认为新出现的国家“既不是帝国主义国家，也不是社会主义国家，而是民族主义国家”“这些国家既不站在帝国主义的一边，也不站在社会主义的一边，而站在中立的立场”“我们社会主义阵营欢迎这些国家的这种中立的立场”。这说明当时中国()CA.放弃了“一边倒”的外交方针 B.积极地发展与不结盟运动的关系C.逐渐抛弃“阵营”式外交思维 D.开展以联合国为中心的多边外交[解析]根据材料“我们社会主义阵营欢迎这些国家的这种中立的立场”可知，民族主义的国家站在中立的立场，不参加双方的集团，有利于和平事业，中国欢迎这些国家的立场，这说明新中国逐渐抛弃“阵营”式外交思维，C项正确；20世纪60年代后，随着国际形势和中苏关系的恶化，中国放弃了“一边倒”的外交方针，与材料无关，排除A项；1961年，不结盟运动兴起，与材料时间不符，排除B项；以联合国为中心的多边外交就是坚持《联合国宪章》，尊重独立国家的独立主权来与多个国家发展外交关系，当时中国还没有恢复在联合国的合法席位，排除D项。4.[2024江苏如东检测]下图为1961—1971年联合国大会上关于恢复新中国合法席位的投票情况。总体来看，此种变化反映出()BA.中国经济实力不断提升 B.国际政治格局正在变化C.第三世界主导了联合国 D.中美关系实现了正常化[解析]材料图示显示1961—1971年支持中国的国家票数在不断上升，而反对者在不断下降，说明了在两极格局之下更多的国家能够表达自己的意愿，冲击着两极格局，B项正确；1966—1968年正值“文化大革命”前三年，经济破坏严重，排除A项；当时联合国主导者仍以美苏为主，排除C项；中美关系实现正常化与材料时间不符，排除D项。5.[2024江苏苏州期中]1972年2月，美国总统尼克松访华，事先没有通知日本，当年7月上台的田中角荣内阁趁机提出修改日本的对外政策，时任外相大平正芳宣称：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了，日本现在应该为采取负责的行动独立作出决定。”这()BA.使日本完全实现了独立自主 B.推动了多极化趋势出现C.结束了战后的美日同盟关系 D.动摇了两极格局的基础[解析]根据材料“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了，日本现在应该为采取负责的行动独立作出决定”可得出，日本寻求独立自主，冲击了两极格局，促进了多极化趋势的出现，故B项正确；“完全实现了”“结束了”表述过于绝对，排除A、C两项；当时两极格局没有动摇，排除D项。6.中共十八大以来，按照“亲、诚、惠、容”的理念，深化同周边国家关系;提出“真实亲