人教版七年级政治上册知识点总结.docx

人教版道德及法治七级上册知识点梳理

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

一,中学序曲

1,新的起点

如何正确相识中学时代这一新阶段？

〔1〕中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。

〔2〕成长中的每个阶段都有独特的价值及意义。中学阶段是人生开展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要根底。

〔3〕中学时代见证着一个人从少到青的生命进阶。

2,生命给了我们哪些成长的礼物？〔中学生活对个人成长有什么意义？〕

①中学生活，对我们来说意味着新的时机和可能，也意味着新的目标和挑战。

②中学生活供应了开展自我的多种时机。

③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

④在新的环境中，我们有时机改变在父母,老师和同学心目中那些不够完备的形象，重新塑造一个“我〞。

二,少有梦

1,为什么少要有幻想？

①编织人生幻想，是青少时期的重要生命主题。

②人类须要少的幻想，因为有了这样的幻想，才能不断地进步和开展。

③少的幻想，及个人的人生目标严密相连。

④少的幻想，及时代的脉搏严密相连，及中国梦密不可分。

2,我们怎样才能实现幻想？

①努力，是幻想及现实之间的桥梁。

②努力，是一种生活看法。

③努力，须要立志，

④努力，须要坚持，也须要方法。

3,努力的方法。

①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合，学会科学用脑。

③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。

第二课学习新天地

一,学习伴成长

1,如何正确相识学习？

〔1〕中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获得，实力的培育以及如何做人。

〔2〕学习不仅仅局限在学校，学习不仅表现为承受和驾驭，而且表现为探究,发觉,体验和感悟。

〔3〕学习须要自觉,主动的看法。生活中的点点滴滴都是学习。

〔4〕学习伴随着我们的成长。

〔5〕学习没有终点。只有擅长抓住和利用各种时机去学习，才能适应不断开展的社会。

2,我们为什么要学习？〔学习的重要性〕

①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充溢的生活。

②学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

二,享受学习

1,如何体会学习中的苦及乐？

〔1〕学习中有欢乐。

〔2〕学习中也有辛苦。

〔3〕学习是多方面的。

〔4〕当我们经验了学习的苦，收获学习成果时，体验到了学习的美妙，享受学习的过程。

2,如何学会学习？

①学会学习，须要发觉并保持对学习的爱好。

②学会学习，须要驾驭科学的学习方法。

③学会学习，还意味着要擅长运用不同的学习方式。

3,学习爱好及个人的学习目的有什么关系？

学习爱好及个人的学习目的亲密相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习爱好就会深厚而长久。即便对有些科目内容短暂不感爱好，也可以在坚持中摸索出适当的方法，渐渐培育起探究的爱好。

了解：①“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。〞——学习爱好②“工欲善其事，必先利其器。〞——学习方法③“独学而无友，则孤陋而寡闻。〞——合作学习

第三课发觉自己

一,相识自己

1,我们为什么要相识自己？

①正确相识自己，可以促进自我开展。每个人都是独一无二的个体，相识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增加对自己的信念，更好地开展自己的实力。

②正确相识自己，可以促进及他人的交往。正确相识自己，有助于我们相识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解,宽容亲善待他人，及他人主动互动。

2,我们可以从哪些角度来相识自己？

①我们可以从生理,社会,心理等方面来相识自己

②我们可以通过自我评价

③通过他人评价来相识自己。

3,我们应如何正确对待他人的评价？

?我们要重视他人的看法及评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能无视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。

正确对待他人评价的方法：①专心倾听。②勇于面对。③安静拒绝。

二,做最好的自己

1,我们怎样接纳自己？

①接纳自己，须要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完备；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材,相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。

②接纳自己，须要乐观的看法，更须要志气和才智。接纳自己满足的局部是简单的，接纳自己不满足的局部有时候会很难。

2,我们怎样观赏自己？

①我们要学会观赏自己。观赏自己的独特，观赏自己的优点，观赏自己的努力，观赏自己为他人的奉献。

②观赏自己，不是傲慢自大，也不是目中无人。观赏自己的人，既能呈现自己的风采，也能看到他人的漂亮；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。

3,我们如何做更好的自己？

①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，须要主动改正缺点。

③做更好的自己，须要不断激发自己的潜能。

④更好的