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关于培训计划模板集合（精选29篇）

关于培训方案模板集合（精选29篇）

关于培训方案模板集合篇1

20xx年，为更好的抓好基础医疗质量、规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发大事应急力量”、“中医相宜技术”培训为中心内容，仔细抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。

详细培训方案如下：

一、“三基三严”培训学习

（一）、加强对医疗人员“三基”的培训。

医务科详细负责全院的培训工作，实行集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训掩盖率达到100%。

（二）、培训及考核内容：

1、基础理论包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

2、基本学问：包括为疾病诊断、治疗直接供应科学依据的临床医疗学问。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本实行方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

3、基本技能：包括医疗人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能如各种穿刺技术、心肺复苏技术、手术的基本操作方法包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等和能依据把握的理论学问和实践阅历结合病人的病情定出诊断、治疗、方案思维推断力量如病历、医嘱、处方的书写力量、体格检查力量、诊断与鉴别诊断力量、门急诊处理力量、阅读帮助检查报告力量等。

4、技能培训与考核内容的使用技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用与维护技术

（三）培训方式方法：

采纳集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础学问及新技术、新理论学问。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论学问讲解讲座并对急救常用技术采纳现场操作演练定期进行急救模拟演练。

（四）详细培训方案

上半年：理论、基本学问培训及考试

下半年：基本技能操作培训及考试

二、临床专业技术培训

1、培训对象：全体医疗人员包括医技科室及临床科室全部医疗人员。

2、培训目的：通过对医疗人员进行相关专业学问培训达到提高其专业素养力量巩固扎实的基础学问并将所学的理论学问与实际临床工作相结合提高为病人服务的质量。

3、培训方式：通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。

4、培训内容：全院性业务学习培训内容支配，结合我院的特点、薄弱环节、

医疗新进展状况以及疾病流行、上级要求等进行培训重点是核心制度、医疗文书书写、人文沟通沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、平安医疗、等级医院评审、传染病、医疗卫生相关法律法规等培训并考核按专业进行“三基三严”考试心肺复苏考核护理部分由护理部培训以及组织急救演练提高急诊抢救水平。

三、医疗突发大事应急力量培训

依据各科室的特点、制定相应科室的模拟突发大事应急处理预案、医务科将依据各科室制定预案的状况、进行突击模拟演练、提高医务人员应对突发医疗大事的力量、使得在发生医疗突发大事时、能够准时、有效的应对、节省时间达到全院统一协调、齐心协力、忙而不乱、协调全院的资源处理突发大事、提高处理突发大事的胜利率。

1、各科室制定本科室相关突发大事的处理应急预案并依据预案制定相应的模拟训练方案。科室组织人员进行培训是每一位医疗人员均了解突发大事的处理流程。

2、医务科将不定期的组织分管院长、相关科室专家对各科室进行模拟训练。

3、准时对模拟演练方案进行修正，使其更适合科室突发大事，达到训练医务人员处理突发大事力量的作用。

四、对常用规章制度进行培训

如：《病情评估制度》《医疗技术准入制度》《医疗技术风险预警机制》《病历书写规范》，《病例首页书写规范》《患者平安目标培训》《非方案再次手术制度》、《外科手术部位感染预防与预防性抗菌药物使用规范》、《重大手术报告审批制度》等。

五、每年进行两次临床输血学问培训，上半年、下半年各一次。

医务科

20xx-1-26

关于培训方案模板集合篇2

一、前言

从去年年初开头到现在，我们就在用PPT的形式进行员工技能培训。就目前状况看，收效甚微，在员工的现场操作中还是会常常消失一些低级错误，产品质量还是得不到保证，返工特殊多。作为一个劳动密集型的生产加工企业，对于工艺技术的要求是很高的。对于精确?????的工艺技术，执行部门是否能切实的根据标准、流程一步一步精确?????的操作成为我们现场管理的重点。由于员工技能的差异化，会直接导致产品质量的不稳定性，常常会有这样的现象发生：以前