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小学语文教师工作总结汇编15篇

小学语文教师工作总结1

逝者如斯夫，不舍昼夜。一个学期的工作已经结束，这个学

期担任五年级语文兼班主任工作，一年来，认真履行教师职

责。下面就从以下几方面谈谈自己的工作。

一、语文教学工作。

在教学中，刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方

式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，

培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教

育。为了让学生掌握的学习方法，在备课中，根据大纲要求，

从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种

种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生

成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。

因此，在教学中，总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励

学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知

欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化，赋予教师真诚的爱，暗中给他

们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，

还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，

既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。

在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新能力

和实践能力。在这种教学思想的指引下，也努力探索，大胆尝

试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得

到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的.同时，从未放弃过育好人。觉得，做一

个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据在班

主任工作中的经验，我努力做到了两个字：“爱”和“严”，这

使我在班主任工作中取得了较好的成绩，改变了一大批后进生,

又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当

作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前

提，要做到严中有爱。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求

教育时机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作，

可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同

时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改

正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上

实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要

足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的错

误，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法。我想，

只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜欢你、

信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃

而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。

家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和

促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极

取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育

更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为

共同的目标去努力。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩

只能代表过去，工作中也存在着