2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第8节习题课动能定理的应用学案新人教版必修2.pdfVIP

2019学年高中物理第七章机械能守恒定律第8节习题课动能定理的应用学案新人教版必修2.pdf

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第8节习题课动能定理的应用

[基础梳理]

应用功的公式无法解决变力做功的问题,而应用动能定理就非常方便,应用动能定理求变力

做的功的关键是对全过程运用动能定理列式,通过动能的变化求出合力做的功,进而间接求

出变力做的功。

[典例精析]

【例1】如图1所示,木板长为l,木板的A端放一质量为m的小物体,物体与板间的动摩

擦因数为μ。开始时木板水平,在绕O点缓慢转过一个小角度θ的过程中,若物体始终保

持与板相对静止。对于这个过程中各力做功的情况,下列说法中正确的是()

图1

A.摩擦力对物体所做的功为mglsinθ(1-cosθ)

B.弹力对物体所做的功为mglsinθcosθ

C.木板对物体所做的功为mglsinθ

D.合力对物体所做的功为mglcosθ

解析重力是恒力,可直接用功的计算公式,则WG=-mgh;摩擦力虽是变力,但因摩擦力

f合合

方向上物体没有发生位移,所以W=0;因木块缓慢运动,所以合力F=0,则W=0;因

支持力FN为变力,不能直接用公式求它做的功,由动能定理W合=ΔEk知,WG+WN=0,所以

N=-G==sinθ。

WWmghmgl

答案C

变力所做的功一般不能直接由公式=cosα求解,而是常采用动能定理求解。解题时须

WFl

分清过程的初、末状态动能的大小以及整个过程中力做的总功。

[即学即练]

1

1.质量为m的物体以初速度v0沿水平面向左开始运动,起始点A与一轻弹簧O端相距s,如

图2所示。已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩

量为x,则从开始碰撞到弹簧被压缩至最短的过程中,物体克服弹簧弹力所做的功为()

图2

1212

00

A.mv-μmg(s+x)B.mv-μmgx

22

C.μmgsD.μmg(s+x)

解析设物体克服弹簧弹力所做的功为W,则物体向左压缩弹簧过程中,弹簧弹力对物体做

12

功为-W,摩

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