粤教粤科版五年级上册科学2.8《小浮板》【分层练习】（含答案）.doc

【核心素养】五年级上册科学2.8《小浮板》分层练习

基础巩固

基础巩固

一、快乐填空。（5题）

1．潜艇靠调节自身的重力、的大小来下潜和上浮。

2．浮在水面的物体会受到水对它的力，这种力就是。

3．橡皮泥在水中是沉的，我们可以改变它的，让它浮在水面上。

4．水对没入水中的物体有一个向的托力，我们把这个力称作。

5．将绑着皮筋的一块橡皮泥(如右图)，缓缓放入装了水的烧杯中，可以看到橡皮筋；橡皮泥在水中所受的浮力(填“变大”或“小”)。

二、选择乐园。（5题）

1.?小浮板能浮在水面上主要是因为（）

A.它很轻B.它的密度比水小C.它的形状

2.?下列哪种材料制作的小浮板浮力可能更大（）

A.塑料B.木头C.钢铁

3.?要使小浮板在水面上更稳定，我们可以（）

A.增大它的体积B.改变它的形状C.增加它的重量

4.?当把一个重物放在小浮板上，小浮板可能会（）

A.下沉一些B.浮得更高C.保持不变

5.?以下哪种方法不能增加小浮板的浮力（）

A.给小浮板绑上气球B.给小浮板涂上一层油C.把小浮板表面打磨光滑

能力提升

能力提升

一、判断题，对的打√，错的打ⅹ。（5小题）

1.?所有的小浮板都能浮在水面上。（）

2.?小浮板的大小不会影响它的浮力。（）

3.?把小浮板放入盐水中，它的浮力会变大。（）

4.?相同材料制作的小浮板浮力相同。（）

5.?改变小浮板的形状对它的浮力没有影响。（）

二、综合题（2题）

1.?说一说怎样可以让小浮板承载更重的物体？

?请举例说明生活中有哪些物品的原理和小浮板类似。

拓展提高

拓展提高

1．如下图所示，用同样多的橡皮泥捏出四种不同的形状。

（1）如果把它们逐个放入水中，它们在水中的沉浮分别是：立体；球形；长条形；圆饼形。(选填：”沉”、“浮”)

（2）如果要让橡皮泥浮在水面上，你认为应该捏成什么形状合适?请画出两种能浮在水面的形状。(用画图或文字的形式说明)

（3）同一块橡皮泥，做成不同的形状，有的沉入水中，有的浮在水面上，原因是()。

A．橡皮泥浮起来的形状排开的水量比沉下去形状大

B．橡皮泥浮起来的形状排开的水量比沉下去形状小

C．不同形状的橡皮泥体积不同

D．形状与沉浮没有关系

参考答案

【基础训练】

一、快乐填空

1．【答案】浮力

2．【答案】竖直向上；浮

3．【答案】形状

4．【答案】上；浮力

5．【答案】变小；变大

二、选择乐园

1．【答案】B

2．【答案】A

3．【答案】B

4．【答案】A

5．【答案】C

【能力培养】

判断题

1．【答案】错误

2．【答案】错误

3．【答案】正确

4．【答案】错误

5．【答案】错误

二、综合题

1．【答案】可以通过增大小浮板的体积、改变形状使其更稳定、使用密度更小的材料制作等方法让其承载更重的物体。

2．【答案】如船、救生圈等，它们都是利用浮力原理来工作的。

【拓展提高】

1．【答案】（1）沉；沉；沉；沉

（2）捏成船的形状(答案不唯一，可画图)

（3）A