Unit 4 Scientists who changed the world Reading 课件高中英语译林版（2020）必修第三册.pptx

Unit4Scientistswhochangedtheworld

Reading;Preview;IsaacNewton;Stephen?Hawking;YuanLongping;TuYouyou;Chinesescientist

wins2015NobelPrize;ExpositionB.NarrationC.Newsreport;;Part1---(Para.1)

Part2---(Para.2)

Part3---(Paras.3-5)

Part4---(Para.6) ;Task2:Readfordetailedinformation;;;Para.;Para.;Para.;TuYouyouisthefirstChinesefemalescientisttowinaNobelPrize.;TuYouyouisthefirstChinesefemalescientisttowinaNobelPrize.;TuYouyouisthefirstChinesefemalescientisttowinaNobelPrize.;TuYouyouisthefirstChinesefemalescientisttowinaNobelPrize.;Unit4Scientistswhochangedtheworld

Languagepoints;Importantwords;【语境应用】完成句子

1)Thisbookisintended________theadultsratherthanthestudents.

2)Ihaveno__________(intend)ofretiringjustyet.

3)I______________________asavolunteerinanenvironmentalprotectionorganizationduringthesummerholidays

我打算暑假期间在一个环保组织做志愿者。;?referto:

①查阅，参考

eg.Hegavethespeechwithoutreferringtohisnotes.

他不看讲稿发表了演讲。

②提到，谈及

eg.Weagreednevertorefertothematteragain.

我们同意永远不再提这件事。;③涉及……；与……相关

eg.ThefiguresrefertooursalesinEurope.

这些数字是我们在欧洲的销售额。;【语境应用】判断短语在各个语境中的含义

1)Idon’twanttorefertothismatteranymore.

2)Refertothedictionarywhenyoudontknowhowtospellaword.

3)IknewtheteacherwasreferringtoBillwhenshespokeofabrightboyinourclass.;

为什么用acquire的分词形式？该部分在整句中充当什么成分？

由于上文已有谓语动词completed，且前后没有连词，故此处需用非谓语动词。

根据其和逻辑主语she的______关系，故用acquiring。

充当_________。;

【句式剖析】本句为简单句。with...produced为“with＋宾语＋过去分词”结构，此结构为with复合结构的一种，其中过去分词（短语）表示被动或动作已完成。此结构常在在句中作状语。如：

1)Allafternoonheworkedwiththedoorlocked.

整个下午他都锁着门在房里工作。

2)Withhishaircut,helookedmuchyounger.

由于理了发，他看起来年轻多了。;【考点提炼】with复合结构

with复合结构在句中通常作状语，表示伴随、方式、原因或条件等。该结构常见的其他形式有:

1)with＋宾语＋形容词/副词/介词短语（表示状态）。如