《鸿门宴》第二课时课后作业和答案.docx

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第二课时课后作业

一、整理归纳:从课文中找出“且”、“谢”、“辞”、“如”“为”的所有例句,写在下面并解释字词。

(1)且

且为之奈何?

若属皆且为所虏

臣死且不避,厄酒安足辞

(2)谢

旦日不可不蚤自来谢项王

哙拜谢,起,立而饮之

乃令张良留谢

(3)辞

臣死且不避,厄酒安足辞

今者出,未辞也,为之奈何

大礼不辞小让

(4)如

杀人如不能举,刑人如恐不胜

沛公起如厕

沛公默然,曰:“固不如也。

使子婴为相

皆且为所虏

何辞为

人方为刀俎,我为鱼肉

窃为大王不取也

军中无以为乐

且为之奈何

为击破沛公军

谁为大王为此计者

二、用斜线(/)给下面短文划波浪线的部分断句,并翻译划横线的句子。

夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起饮帐中有美人名虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌慷慨自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

断句:项王则夜起饮帐中有美人名虞常幸从骏马名骓常骑之于是项王乃悲歌慷慨自为诗曰

翻译:

三、指出下列句中古今异义现象,并解释

1、沛公居山东时

古义:??

今义:

2、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻

古义:

今义:

3、备他盗之出入与非常也

古义:

今义:

4、将军战河北,臣战河南

古义:

今义:

四、对下面句子中“为”字的用法归类正确的一项

①使子婴为相,珍宝尽有之

②旦日飨士卒,为击破沛公军

③吾令人望其气,皆为龙虎

④谁为大王为此计者

⑤约为婚姻

⑥若入前为寿

⑦若属皆且为所虏

⑧如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

A.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦B.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦

C.①/②④/③⑧/⑤⑥/⑦D.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦

五、下列句子中,“之”字词性用法归类

①珍宝尽有之

②项伯乃夜驰之沛公军

③为之奈何

④夫秦王有虎狼之心

⑤与之同命

⑥沛公之参乘樊哙者也

⑦立而饮之

⑧赐之彘肩

⑨此亡秦之续耳

⑩吾属今为之虏矣

六、挖空练习

楚左尹项伯者,项羽季父()也,素善()留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之()沛公军,私见张良,具()告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语()。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何()?”张良曰:“谁为()大王为()此计者?”曰:“鲰生()说我曰:‘距()关,毋内()诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当()项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故()?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活()之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长()?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之()。”张良出,要()项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿(),约为婚姻(),曰:“吾入关,秋毫不敢有所近(),籍()吏民,封府库,而待将军。所以()遣将守关者,备()他盗之出入与非常(意外的事故)也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍()德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤()自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因()言曰:

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