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节约粮食教案7篇

节约粮食教案篇1

一、课堂主题

一粒粮食,一滴汗水

二、课堂目的:

1、利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。

2、简要介绍光盘行动的内容宗旨。

3、倡导小朋友行动起来,厉行节约,爱惜粮食。

4、用趣味游戏(光盘游戏)深小朋友们的光盘意识。

三、参与人员

晴天,小鹿,大熊,芭乐

四、课前准备

1、准备关于光盘行动的手绘海报;

2、准备ppt,讲解。

五、课堂流程

(一)引入主题

首先自我介绍,与小朋友互动调动课堂气氛,小朋友们看着黑板

你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢?没错,就是与粮食有关,

大家都知道,粮食在我们生活中是不可或缺的,我们依赖它长高长壮。

那大家知道粮食有那些吗?(让小朋友们举手回答)

列举:包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱

1

和青稞等(第二张图片)大家看到这张图片,你们能想到什么?(先

自由发言,在引导学生往古诗《悯农》上想)可谈谈农民如何工作辛

苦,再请一个小朋友大声背诵,鼓掌并让全班一起背诵。

(二)简要介绍目前粮食紧缺及浪费现状

(第五张)通过一个故事引小朋友的注意,然后说明浪费食物后

的影响(后果是浪费了中国的社会资源,影响了中国社会勤俭节约的

社会风气,丢弃的食物增加了垃圾处理的压力,污染了环境),然后

就饥饿简单谈下在边远山区仍有许多人吃不饱,就舌尖上的浪费让小

朋友谈谈我们应不应该珍惜粮食?顺带与同学们交流下平常我们在

家里看妈妈做饭是不是辛苦啦,要做很多事情,了解每份佳肴的来之

不易。

(三)介绍光盘内容及宗旨

那么大家知不知道有一种行动叫光盘?也就是所说的吃光食物,

不剩饭菜。这时可有互动,大家认为做到这个难吗?

现在越来越多的人加入了此活动。

列举:有老师,有学生,还有社会上各行各业的人们。光盘行动

对餐厅的影响:有些餐厅就把宣传页夹在菜单的封皮和第一页之间,

让顾客翻开菜单就能看到有关“光盘行动”的呼吁。为了更好地宣传光

盘行动,许多餐厅也想出了很多办法。

光盘行动对人们的影响:小小的光盘行动“”在数天内就影响千万

人,得到媒体广泛关注,在全国掀起一股“光盘行动”的热潮。例如在

大学食堂或是小学食堂,学生们都纷纷将餐盘里的食物吃干净,不浪

2

费一粒粮食。

提问作为小学生该如何支持?(可分组,适量定餐,不偏食不挑

食,吃不完的剩余的可以打包回家再吃,监督亲人朋友,看到浪费及

时制止等)鼓掌精彩回答。

(四)我们要怎么做

(1)通过附带的一个沙画视频宣扬一下光盘行动。

(2)看完视频后提问小朋友们我们要怎么节约粮食呀(可围绕

小朋友说不要挑食和偏食)。欢迎同学们踊跃发言,并在旁边指导。

具体指导可以举例,小朋友们和父母去餐厅吃自助餐,小朋友们能吃

多少就拿多少,对于不爱吃的菜也不要放在一边,什么菜都得吃,注

意营养,千万不要浪费粮食。还可举例说在餐厅吃饭,吃不完的可以

打包带回家吃,不要浪费)。

(3)大家一起来写几条节约粮食,光盘行动的口号。欢迎小伙

伴们踊跃发言,然后让写得比较好的小朋友把自己写的口号写在黑板

上带全班一起朗读。

(4)大家一起喊一遍光盘的口号。

(口号:

1、“光盘”行动,拒绝剩“”宴!——拒绝浪费,从我做起!

2、拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!

3、倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。

4、吃尽盘中每粒米,不负农民一年忙。)

六、注意事项

3

1、准备好上课所需物品,如,讲课用的海报,ppt;

2、活跃气氛在交流与游戏中教导小朋友光盘行动的必要性;

3、时刻要保持小朋友的兴趣,同时也要管好班里的纪律。

4、用微笑面对小朋友,用亲切的语言教学,注意语言得当;

5、结束后记得表扬小朋友:今天大家

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