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八上数学月考测试
一、单选题
1.以下列数据为三边长能构成三角形的是()
A.1,2,3 B.2,3,4 C.14,4,9 D.7,2,4
【答案】B
【解析】
【分析】利用三角形三边关系进行判定即可.
解:A、,不符合三角形三边关系,错误,不符合题意;
B、,成立,符合题意;
C、,不符合三角形三边关系,错误,不符合题意;
D、,不符合三角形三边关系,错误,不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查三角形三边关系,判定形成三角形的标准是两小边之和大于最大边,熟练掌握运用三角形三边关系是解题关键.
2.已知,,那么要使,给出的条件可以是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,根据全等三角形的判定条件,要证两三角形全等必要的条件是要有边相等,因此添加一边相等即可.
解:因为,所以.
A.只是三个角相等,不能得到这两个三角形全等,错误;
B.相等的角所对的边不一定相等,错误;
C.相等的角所对的边不一定相等,错误;
D.由,得可得.
故选D.
3.下列说法中:①全等三角形的对应边相等;②全等三角形的对应角相等;③全等三角形的周长相等;④周长相等的两个三角形全等;⑤全等三角形的面积相等;⑥面积相等的两个三角形全等,正确的()
A.①②③④⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③⑤ D.①②③④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查全等图形的概念、性质,能够完全重合的两个图形叫做全等图形,全等图形的大小和形状相同.全等三角形的性质:①全等三角形的对应边相等,对应角相等;②全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高)、周长、面积相等.根据全等三角形的定义和性质逐条分析即可.
根据全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等、周长相等、面积相等,因此①②③⑤是正确的;
但是周长相等的两个三角形却不一定全等,比如边长分别为3、4、5的直角三角形和边长为4的等边三角形虽然周长相等,但是却不全等.同样,底为4高为3的三角形,与底为3高为4的三角形,它们面积虽然相等,但是却不全等.因此④⑥是错误的;
故选C.
4.已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b﹣c|+|b﹣a﹣c|的结果为()
A.2a+2b B.2a+2b﹣2c C.2b﹣2c D.2a
【答案】D
【解析】
【分析】先根据三角形三条边的关系判断a+b-c和b-a-c的正负,然后根据绝对值的定义化简即可.
解:∵a、b、c为△ABC的三条边长,
∴a+b﹣c>0,b﹣a﹣c<0,
∴原式=a+b﹣c﹣(b﹣a﹣c)
=a+b﹣c+c+a﹣b=2a.
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,以及绝对值的定义,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
5.如图,在中,,BD平分,,,)
A.8 B.4 C.2 D.1
【答案】A
【解析】
【分析】过点D作DE⊥BC于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AD=DE,再根据S△ABC=S△ABD+S△BCD列式计算即可得解.
解:如图,过点D作DE⊥BC于E,
∵∠A=90°,BD平分∠ABC,
∴AD=DE=2,
∵AB+BC=8,
∴S△ABC=S△ABD+S△BCD
=×8×2
=8.
故选A.
【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质是解题的关键.
6.如图,在四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折得到△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠D的度数为()
A.115° B.105° C.95° D.85°
【答案】C
【解析】
【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=100°,∠FNB=70°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,进而求出∠B的度数以及得出∠D的度数.
∵MF∥AD,FN∥DC,∠A=100°,∠C=70°,
∴∠BMF=100°,∠FNB=70°,
∵将△BMN沿MN翻折,得△FMN,
∴∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,
∴∠F=∠B=180°-50°-35°=95°,
∴∠D=360°-100°-70°-95°=95°.
故选C.
【点睛】此题主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解题关键.
7.一个多边形的内角和是,它是一个几边形()
A.八边形 B.九边形 C.十边形 D.十一边形
【答案】C
【解析】
【分析】利用多边形的内角和为(n﹣2)?180°即可解决问题.
解:设它
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