国际贸易理论与实务 课件全套 宋冬凌 第1--14章 绪论、国际贸易理论 ---国际贸易方式.pptx

;;;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;国际贸易的相关概念;;国际贸易的产生、发展与作用;;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;国际贸易的产生、发展与作用;;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;中国对外贸易的发展;;;;第一节自由贸易理论;一、亚当·斯密的绝对优势学说;一、亚当·斯密的绝对优势学说;亚当·斯密的绝对优势学说;;二、大卫·李嘉图的比较优势学说;三、对比较优势学说的评价;比较优势学说的历史局限性表现为以下两点。（1）比较优势学说是建立在以下假定条件的基础上的：假定两国进行两种商品的交易；假定所有的劳动都是同质的；假定生产是在成本不变的情况下进行的；假定劳动力在国际不能自由流动；假定市场是完全竞争的市场；假定收入分配没有变化；假定贸易是没有货币的物物交换；假定没有技术进步的影响，国际经济是静态的；等等。这一系列的假定不可能同时成立，所以该理论缺乏坚实的现实基础，对当代国际贸易的许多现象不能作出解释。（2）比较优势学说主张一国只从事具有比较优势的行业的生产和出口，而对那??没有比较优势的行业就彻底放弃。事实上，这样的国际分工是不存在的。李嘉图的主张只是有利于当时英国这个“世界工厂”的利益。

;;四、赫克歇尔-俄林的生产要素禀赋理论;四、赫克歇尔-俄林的生产要素禀赋理论;四、赫克歇尔-俄林的生产要素禀赋理论;五、里昂惕夫之谜;里昂惕夫之谜的产生

里昂惕夫的研究结果表明，美国进口替代商品的资本密集程度反而高于出口商品的资本密集程度。美国参与国际分工是建立在劳动密集型生产专业化的基础上，而不是建立在资本密集型生产专业化的基础上。换言之，这个国家是利用对外贸易来节约资本和安排剩余劳动力。为什么会出现这种与要素禀赋理论相悖的现象？经济理论界认为这是一个谜。里昂惕夫于1956年用同样的方法，对美国1951年的贸易结构再次进行了检验，结果与第一次相同。这一研究结果再次证明美国出口商品具有劳动密集型特征，而进口替代商品则具有资本密集型特征。

里昂惕夫之谜激发了一些经济学家对其他国家的贸易结构进行研究，其研究结果证明其他国家也存在类似情况。于是对里昂惕夫之谜，西方经济学界提出了各种各样的解释。;解释里昂惕夫之谜的几种说法

里昂惕夫之谜引起了西方经济学界的极大关注，解释里昂惕夫之谜的学说主要有以下几种。

1.劳动效率说

劳动效率说最先由里昂惕夫自己提出，他认为各国劳动生产率差异很大，如美国工人的劳动生产率大约是其他国家的3倍，因而在计算美国工人人数时必须将美国工人人数乘以3。这样与其他国家相比，美国就成了劳动力要素丰裕而资本要素相对稀缺的国家。所以美国出口劳动密集型产品、进口资本密集型产品是理所当然的事，于是里昂惕夫之谜就不存在了。美国劳动生产率之所以高，是因为美国的个人受教育程度较高、进取精神较强，企业的科学管理水平较高。

后来，美国经济学家基辛对这一问题进一步加以研究，得出结论：资本要素丰裕的国家倾向于出口熟练劳动密集型商品，而资本要素稀缺的国家倾向于出口非熟练劳动密集型商品。美国工人熟练程度较高，因而进口熟练劳动密集型商品比重最低，而进口非熟练劳动密集型商品比重最高。印度的工人非熟练程度最高，因而进口非熟练劳动密集型商品比重最低，而进口熟练劳动密集型商品比重较高。这表明发达国家在生产熟练劳动密集型商品方面具有比较优势，而发展中国家在生产非熟练劳动密集型商品方面具有比较优势。因此，熟练程度不同、劳动生产率不同是国际贸易发生和发展的一个重要原因。;解释里昂惕夫之谜的几种说法

2.人力资本说

人力资本说是美国经济学家凯南、肯林等提出的。他们把资本分为物质资本和人力资本。人力资本主要是指一国用于职业教育、技术培训方面投入的资本。人力资本投入，可以提高劳动者的劳动技能和知识水平，提高