江苏省南京市江宁区南京师范大学附属中学江宁分校2023-2024学年七年级上学期数学阶段练习.docx

初一年级上学期数学阶段练习12.18

一．选择题（2分×8）

1.下列各选项中的图形绕虚线旋转一周后，得到的几何体是圆柱的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据每一个几何体的特征，逐一判断即可解答．

【详解】解：A、图形绕虚线旋转一周后，得到的几何体是球体，故不符合题意；

B、图形绕虚线旋转一周后，得到的几何体是圆锥，故不符合题意；

C、图形绕虚线旋转一周后，得到的几何体是圆柱，故符合题意；

D、图形绕虚线旋转一周后，得到的几何体是圆台，故不符合题意；

故选：C．

【点睛】本题考查了点、线、面、体，熟练掌握每一个几何体的特征是解题的关键．

2.下列对整式说法不正确的是（）

A.单项式的系数为 B.多项式的常数项为

C.多项式的次数为3 D.单项式的次数为2

【答案】C

【解析】

【分析】直接利用多项式的次数定义和项数确定方法以及单项式次数和系数的定义分别分析得出答案．

【详解】解：A、单项式的系数为，正确，该选项不合题意；

B、多项式的常数项为，正确，该选项不合题意；

C、多项式的次数为2，不正确，该选项符合题意；

D、单项式的次数为2，正确，该选项不合题意；

故选：C．

【点睛】此题主要考查了多项式以及单项式，正确掌握相关定义是解题关键．

3.下列各式中与的值不相等的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据去括号法逐一计算即可．

【详解】A.，正确；

B.，错误；

C.，正确；

D.，正确；

故答案为：B．

【点睛】本题考查了去括号法的应用，掌握去括号法逐一计算是解题的关键．

4.下列说法错误的是（）

A.若，则 B.若，则

C.若，则 D.若，则

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查等式的性质，根据等式的性质逐项判断即可．正确理解等式的性质是解题的关键．

【详解】解：A、两边都加c，结果不变，故不符合题意；

B、两边都减c，结果不变，故不符合题意；

C、时，则由，不能得到，故符合题意；

D、两边都乘以c，结果不变，故不符合题意；

故选：C．

5.已知方程是关于x的一元一次方程，则m的值是（）

A.2 B. C. D.1

【答案】B

【解析】

【分析】根据一元一次方程的定义，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1的整式方程，进行计算即可解答．

【详解】解：由题意得：

且，

，

故选：B．

【点睛】本题考查了绝对值，一元一次方程的定义，熟练掌握一元一次方程的定义是解题的关键．

6.如图是一个正方体的展开图，将它折叠成正方体后，“数”字对面的文字是（）

A.考 B.试 C.加 D.油

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字，熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键．根据正方体的表面展开图找相对面的方法，“Z”字两端是对面，判断即可．

【详解】解：“数”字的对面上的文字是：“油”．

故选：D．

7.下列说法错误的是（）

A.长方体是四棱柱

B.三棱锥的底面是三角形

C.n棱柱有n个面，2n个顶点，3n条棱

D.若直棱柱的底面边长都相等，则它的各个侧面面积相等

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查棱柱，根据棱柱体的定义“一个平面图形，沿着不和这个平面平行的一条直线拉伸后得到的图形是棱柱体”和棱柱体的特点逐项判断即可，解题的关键是注意：棱柱的上下两个面互相平行，侧面为平行四边形或长方形．

【详解】解：长方体是四棱柱，故A选项说法正确；

三棱锥的底面是三角形，故B选项说法正确；

n棱柱有个面，个顶点，n条棱，故C选项说法错误；

棱柱的各个侧面的高相等，因此若直棱柱的底面边长都相等，则它的各个侧面面积相等，故D选项说法正确；

故选C．

8.正方形的轨道上有两个点甲与乙，开始时甲在A处，乙在C处，它们沿着正方形轨道顺时针同时出发，甲的速度为每秒，乙的速度为每秒，已知正方形轨道的边长为，则乙在第2023次追上甲时的位置（）

A.上 B.上 C.上 D.上

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查一元一次方程行程问题中的追击问题，涉及找规律问题，只要能追上甲，路程差一定等于的整数倍，第一次追上甲用时是1秒，在中点处，第二次追上甲用时是2秒，此时甲在中点处，第三次追上甲依然用时2秒，以此类推，可以发现是以为周期的循环问题，直接计算即可．

【详解】解：设乙走x秒第一次追上甲，

根据题意，得；

；

解得；

∴乙走1秒第一次追上甲，则乙在第1次追上甲时的位置是上；

设乙再走y秒第二次追上甲；

根据题意，得，解得；

∴乙再走2秒第二次追上甲，则乙在第2次追上甲时的位置是上；

∴乙再