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中班数学5以内的序数教案5篇
(实用版)
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序言
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中班数学5以内的序数教案5篇
教案的灵活性也很重要，因为教学中可能会出现不同的情况和挑
战，教案的编写通常需要考虑教学内容的先进性和适应性，本店铺今
天就为您带来了中班数学5以内的序数教案5篇，相信一定会对你有
所帮助。
中班数学5以内的序数教案篇1
设计意图：
中班幼儿刚刚开始接触数字，对于数字所表示的意义并不清楚，
所以我想通过这次数学教学活动，让幼儿初步感知1—5的序数，理
解数字的有序性。可以发展幼儿的想象，促进他们拓展性思维的发展。
活动目标：
1、通过一系列的游戏活动，让幼儿认识序数第一至第五。
2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。
活动准备：
数字卡片、小旗人手一套、房子(红、黄、蓝、绿、紫)小动物图
片、高楼一栋、记录表
活动流程：
找房子→举小旗→动物找家→幼儿操作
活动过程：
一、让幼儿学会用第几座的形式来表示不同颜色的房子分别在第
几座。
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1、师：好消息，好消息！森林小区要搬迁啦！小动物们请我们
去帮忙，我们快出发吧！看，森林里有许多不同颜色的小房子，它们
分别是什么颜色？(红、蓝、紫、绿、黄)一共有几座？(5座)你是怎
么数的？(幼儿自由发挥/从左往右)
2、师：红房子在第几座？
3、幼儿回答：第1间。
4、你是从哪面开始数的？(引导幼儿说出从左往右数)
5、师：红房子在第一座，我们就用数字几来表示？
6、
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