2024-2025学年沪教版初中物理九年级（上）教案 第十六章第二节电流做功的快慢.docx

第二节电流做功的快慢

设计说明

本节主要内容有：电功率的概念，电功率的单位，探究灯泡的电功率与哪些因素有关，电功率的计算公式，额定功率与实际功率。

本节是在上一节学习了电功的基础上，进一步学习电功率的概念和计算公式。电功率是电学中的重要概念，是反映用电器工作性能的重要参数，在生活、生产实际中有广泛应用。

教学时首先让学生观察用电器的铭牌，意识到电功率在实际中的重要意义，激发学生了解电功率的愿望。学生通过观察铭牌自然会提出问题：什么是电功率？然后通过不同灯泡的发光情况，启发学生从能量转化的角度思考两个灯泡亮度不同的原因，认识到：在相同时间内，不同用电器所消耗的电能通常并不相同，即电流做功有快慢，进而建立电功率概念，注意运用公式P=UI进行有关的计算，最后教材对灯泡的额定功率和实际功率进行分析和对比，使学生明确实际电压与额定功率的关系。

教学目标

【知识与技能】

1.结合实例理解电功率。知道电功率的单位。

2.知道电功率与电流、电压之间的关系，能运用电功率的公式进行简单计算。

3.掌握额定功率和实际功率的意义。

【过程与方法】

1.调查常见家用电器的铭牌，比较它们的电功率。

2.经历探究电功率与哪些因素有关的过程，用控制变量法设计并进行实验。

【情感、态度和价值观】

通过了解电功率在实际中的重要应用，意识到物理知识是有用的，有学习物理的兴趣。

重点难点

教学重点

1.电功率的计算公