【核心素养】第12课 与朱元思书 教案 统编版语文八年级上册.docxVIP

【核心素养】第12课与朱元思书教案统编版语文八年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

《与朱元思书》是统编版语文八年级上册第三单元的一篇文言文，选自《陶庵梦忆》。本节课的教学内容主要包括：

1.理解文章大意：学习作者通过书信形式表达对朱元思的思念之情，以及信中所涉及的山水风光、人物描写和情感抒发。

2.分析文章结构：掌握书信的格式，了解文章的起承转合，领会作者布局谋篇的技巧。

3.理解重点词语：学习文言文中常见的实词、虚词和特殊句式，提高文言文阅读能力。

4.鉴赏文章艺术：分析文章的语言特点，如修辞手法、炼字技巧等，感受文章的审美价值。

5.体会作者情感：深入理解作者对朱元思的敬仰之情，以及信中所蕴含的真挚情感。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《与朱元思书》，学生能够积累文言词汇，理解文言文句式，提高阅读文言文的能力，同时学会运用书信体进行表达。

2.思维发展与提升：学生能够分析文章的思路，理解作者的情感态度，培养批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：通过学习这篇文章，学生能够了解古代书信文化，感受中华传统文化的魅力，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：学生能够欣赏文章的语言美和情感美，提升审美情趣，激发创作灵感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握《与朱元思