五年级下册信息技术教案3美丽的画框重庆大学版(20210711191951).pdf

3漂亮的画框

1教课目的

知识目标：

掌握给图片增添“图层款式”成效的方法。

能力目标：

利用各样艺术成效滤镜将相片办理成相应的美术作品成效。

感情目标：

经过协作研究学习,养成合作意识和自学能力。

2学情剖析

1.经过矩形选框工具选择部分图片,要让学生体验一下椭圆选框工具,

以达到贯通融会的目的。

2.用“图层款式”命令不单能够为文字加上投影、斜面和浮雕等成效,

相同也能够为图片加上这些成效。“图层款式”中的成效许多,并且

能够经过调整一些参数来设置更丰富的成效。建议教师让学生自己去

试试选择不一样的成效并调整这些参数值,直观感觉图层款式的多彩迷

人成效。

3.Photoshopcs6.0的滤镜特别丰富,功能强盛,操作特别简易。所以本,

课可松手让学生去试试使用不一样的滤镜,勇敢地调整各滤镜的参数,让

相片产生特其他成效。而后学同学们互相沟通、概括、小结甚至全班

介绍自己的相片如何获取特别成效的。

3要点难点

要点:

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1、运用“选框工具”选择部分图片和其余图片组合的方法。

2、设置“图层款式”。

难点:

能依据创作需要适合的选择和设置“图层款式”和滤镜。

4教课活动

活动1【解说】漂亮的画框

一、导入

同学们看,这是我们上节课给我们的房间装修后的样子,我们给房间装

饰了些什么呢?(花瓶、花盆,卡通鼠)你想不想给房间的墙壁上装上一

幅画呢?今日我们就来做一个漂亮的画框,把它装修到房间的墙壁上。

二、教课过程

1、学生自学

自学书上15页到19页的内容,掌握以下几个知识点:

(1)合成图片(将房屋和相框合成在一同)

(2)图片描边(注意:描边参数要适合)

(3)增添滤镜成效(如滤镜——纹理——龟裂痕)

(4)合成图片(归并拷贝到房间)

2、针对自学中出现的问题进行解决

(教师巡视讲堂,认识学生自学过程中存在的问题。)

3、完美制作的相框

2、学生展学

(组织学生座好)评论纪律一次

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(广播教师机屏幕)此刻我们来看看同学们自学的收获。哪些小组愿意

将自己的收获与大家一同分享。

(1)展现作品,提出评论

(2)再对自己的相框进行美化。

(3)检查达成状况,达成了的小组奖赏一颗星。

三、拓展练习

课本、报刊杂志中的成语、名言警语等俯首皆是,但学生写作文运用

到文章中的甚少,即便运用也很难做到恰到好处。为何?仍是没有彻

底“记死”的缘由。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左

右的时间记一条成语、一则名言警语即可。能够写在后黑板的“累积

专栏”上每天一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番解说也,可让

学生个人收集,每天往笔录本上抄录教师,按期检查等等。这样,一年就

可记300多条成语、300多则名言警语,与日俱增,终归会成为一笔不

小的财产。这些成语典故“储藏”在学生脑中,自然会下笔成章,写作

时便会为所欲为地“提取”出来,使文章添色添辉。1、供给素材库,

制作一个主题画框

要求:制作的作品漂亮,富裕个性

2、各小组在老师给的四种(人物、动物、花、景色)素材中选一种作为

本小组的主题,而后各自