六年级：期初复习(十二册数学全册教案).pdfVIP

新修订小学数学配套教材

数学教案

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期初复习(十二册数学全册教案)

数学教案/小学数学/小学六年级数学教案

编订：XX教育机构

小学六年级数学教案

精品教学设计

期初复习(十二册数学全册教案)

教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、

理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学六年级数学

科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可

以放心修改调整或直接进行教学使用。

（一）复习计算和比的认识

教学内容:：教材第1页期初复习第1-6题。

教学要求：

1、使学生进一步掌握分数四则计算的方法，能正确地进行分数四则混合运算，提高教育

处能力。

2、使学生进一步认识比的有关知识，能熟练地求比值和化简比，并提高学生判断、推理

等思维能力。

教学过程：

一、揭示课题

这学期，我们钭要学习第十二册的数学知识。为了学好这学期的数学，

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我们先复习过去已经学过的一些知识，为本学期学习新知识打好基础。

这节课，我们先复习分数的四则运算和比的有关知识。

二、复习分数计算

1、说一说下面各式表示的意义。

2、口算（小黑板出示）

复习第1题。

3、做期初复习第5题。

提问每道题的运算顺序。

指名学生板演，其余学生做在练习本上。

集体订正，让学生说一说哪道题可以用简便算法，为什么？

三、复习百分数和分数、小数互化的方法。

小黑板出示，明确要求。

指名一人板演，其余演帮在课本上。

四、复习比的知识。

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1、复习比的意义。

（1）提问：什么叫做比？比的各部分名称是什么？什么叫做比值？

（2）用分数或倍数关系说明下面比的意思。

白兔与灰兔只数的比是7：2

男生与女生人数的比是5：6。

2、做期初复习第2题。

指名四人板演，其余学生做在练习本上。

3、复习比的基本性质。

（3）提问：比的基本性质是什么？比的基本性质有什么应用？

（4）化简下面的比。

14:21

0.8:0.04

指名学生板演，其余学生做在练习本上。

集体订正，重点说明第四小题怎样化简的。

4、做期初复习第6题。

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让学生做在课本上。

提问判断结果，并让学生说明理由。

四、课堂作业

期初复习第3题。

教学后记：

（二