第7课 古代的商业贸易教学设计--2023-2024学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.65千字
  • 约 4页
  • 2024-10-23 发布于河北
  • 举报

第7课 古代的商业贸易教学设计--2023-2024学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活.docx

第7课古代的商业贸易教学设计--2023-2024学年高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称:古代的商业贸易

2.教学年级和班级:2023-2024学年高二(2)班

3.授课时间:2023年11月10日

4.教学时数:1课时

本节课将围绕古代商业贸易的发展历程、特点和影响等内容进行讲解,引导学生了解古代商业贸易的发展及其对社会经济的影响,提高学生的历史素养和分析问题的能力。教学内容与统编版高二历史选择性必修2《经济与社会生活》第七课紧密相关,旨在帮助学生更好地掌握课本知识。

核心素养目标

1.历史素养:培养学生准确识记古代商业贸易的基本知识,理解其发展脉络。

2.思维能力:通过分析古代商业贸易的特点,提升学生的历史思维和批判性思维。

3.文化认同:引导学生感受古代商业贸易对中华文明的影响,增强文化自信。

4.社会责任:激发学生关注历史发展与社会变迁的关系,培养对社会发展的责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了古代农业经济的基础知识,对古代社会经济有一定的了解,包括土地制度、农业技术等方面。

2.学生对商业贸易的学习表现出浓厚的兴趣,尤其是在探讨商业发展对社会生活的影响时。他们在分析问题方面具有一定的能力,喜欢通过讨论和案例学习。学生的学习风格多样,有的喜欢独立思

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档