UNIT2Ithinkthatmooncakesaredelicious!
SectionB(3a—SelfCheck)第5课时
设计说明
本课时学习传统节日的相关写作。教学时先从复习Scrooge与threeghosts之间的对话入手,导入新课,然后让学生讨论最喜欢的节日,为写作做好铺垫;最后利用输入的语言信息帮助学生完成写作任务。通过SelfCheck的练习,进一步巩固本单元重要单词和语法。
教学目标
通过本课时的学习,让学生达成以下目标:
1.知识目标
(1)完成本课时话题写作;
(2)完成SelfCheck习题。
2.能力目标
了解复活节的文化和习俗。
3.情感目标
通过教学,引导学生了解并尊重各地的文化差异,培养学生热爱祖国传统文化的高尚情操。
重点难点
1.重点:向他人介绍自己最喜欢的传统节日。
2.难点:将已经学过的句型运用到写作中。
教学准备
PPT课件
教学过程
Step1Lead-in
Role-playtheconversation.
Ingroupsoffour,makeaconversationbetweenthethreeghostsandScroogeaboutChristmas.
Scrooge:Whydoyouvisitme?
GhostA:Becauseyoulook
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