统编版·小学道德与法治四年级上册第三单元;新课导入;新课导入;新课导入;一、广告无处不在;一、广告无处不在;一、广告无处不在;一、广告无处不在;一、广告无处不在;一、广告无处不在;一、广告无处不在;一、广告无处不在;一、广告无处不在;二、商业广告功能多;二、商业广告功能多;;二、商业广告功能多;二、商业广告功能多;二、商业广告功能多;我们的学校,法律规定坚决不允许出现广告!;广告以各种样态存在于我们的生活,我们要学会正确看待广告、利用广告,科学的看待广告对我们的影响,树立正确的消费观!;统编版·小学道德与法治四年级上册第三单元;新课导入;新课导入;新课导入;新课导入;一、广告都可信吗;一、广告都可信吗;一、广告都可信吗;一、广告都可信吗;一、广告都可信吗;一、广告都可信吗;一、广告都可信吗;二、学会识别广告;二、学会识别广告;二、学会识别广告;;二、学会识别广告;二、学会识别广告;二、学会识别广告;我们要时刻牢记识别广告的“小秘招”,了解广告的宣传特点,识别各种虚假广告,树立正确的消费观,做一个聪明的消费者!;;教学目标;;;;;广告无处不在;广告无处不在;;广告无处不在;、;隐形的广告;;我觉得不能成功。;;;为什么又那么多商家要做广告呢?
让我们先听听“广告先生”对自己功能的介绍吧!;广告的作用;广告的作用;广告的作用;广告的作用;;课堂小结;课堂练习;好好学习,天天向上;;教学目标;;;;;1.?你对广告的看法是?
非常讨厌
讨厌
?无所谓
?喜欢
非常喜欢;3.你相信广告吗?
非常讨厌
口相信??
口大部分相信?
口小部分相信?
口说不好?
口不相信;;某某学习枕能增强记忆力是通过什么方式?这种方式的效果有多久?有没有副作用等问题需要我们思考判断。;;;谈谈虚假广告有哪些危害?;;学会识别广告;;学会识别广告;学会识别广告;学会识别广告;学会识别广告;“彩色蘑菇”的诱惑;学会识别广告;;课堂小结;课堂练习;好好学习,天天向上
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